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以行健心:小学心理健康设计与实施
¥53.9(5.5折)定价:¥98.0本书结合政策性纲领文件和作者数十年小学心理健康教育的探索与实践经验,确立了“自我认识”“高效学习”“生活与社会适应”“生涯教育”“人际交往”“情绪调试”“生命教育”共7大主题课程和1个板块主题课程,内容从实际出发,用老师们有能力上的课和孩子们能听得懂的话,设计出从小学一年级到小学六年级的心理健康教育活动课。 全书内容详细,活动丰富,生动有趣,希望能够以此带动心理健康教师、班主任及对学生心理健康教育工作有兴趣的教师积极加入心理健康
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生命价值视角下学校性教育现状与干预:来自粤北地区的实证研究
¥84.4(5.7折)定价:¥148.0本书是《预防青少年性侵犯的校园干预研究——以粤北地区为例》的研究成果,本人近几年来通过对粤北地区青少年性教育现状的调研,全面揭示了青少年的性观念、性教育需求、安全性行为、婚前性行为意识现状,阐明青少年学校性教育、家庭性教育现状,从多种角度比较分析青少年性教育和性观念的影响因素。基于以上研究进行初步预防性侵犯教育的干预和效果评估。全书内容全面、逻辑层次清晰,为学校和家庭进行青少年的性教育保护青少年身心健康发展有一定指导和借鉴意义...
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教育赋权视域下“心德共育”一体化教学设计理论与实践
¥53.9(5.5折)定价:¥98.0“立德树人“作为教育的根本任务,而随着社会发展当前学生心理问题日益突出。本著作基于粤北地区中小学生心理行为问题调研,分析当前中小学教育现状德育和心育存在的问题,提出回归“人”本质的教育理念。基于哲学、教育人学哲学育人论述,以赋权为视角,结合地方学校教育实际情况,进行“德育”和“心育“共育的教学模式和教学设计探索。主要内容包括两部分,第一部分为理论部分,为从问题到理论分析;第二部分为实践,基于小学德育教学教材的“心德”共育一体化教学设计