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以行健心:小学心理健康设计与实施 版权信息
- ISBN：9787576825121
- 条形码：9787576825121 ; 978-7-5768-2512-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
以行健心:小学心理健康设计与实施 内容简介
本书结合政策性纲领文件和作者数十年小学心理健康教育的探索与实践经验，确立了“自我认识”“高效学习”“生活与社会适应”“生涯教育”“人际交往”“情绪调试”“生命教育”共7大主题课程和1个板块主题课程，内容从实际出发，用老师们有能力上的课和孩子们能听得懂的话，设计出从小学一年级到小学六年级的心理健康教育活动课。 全书内容详细，活动丰富，生动有趣，希望能够以此带动心理健康教师、班主任及对学生心理健康教育工作有兴趣的教师积极加入心理健康教育大家庭，以全面提升学生心理素质，促进新一代的心理健康素养。
以行健心:小学心理健康设计与实施 目录
“心理**课”一年级其他主题课程
“我是小学生”一年级新生适应主题课程
“你好新同学”一年级人际交往主题课程
“我是谁”一年级认识自我主题课程
“小金鱼逃走了”一年级高效学习主题课程
“情绪乐园”一年级隋绪调适主题课程
“你好，生命”一年级生命教育主题课程
“新年新气象”一年级其他主题课程
“规则守护员”一年级生涯规划主题课程
“我的兴趣果果树”一年级高效学习主题课程
“我真的很不错”一年级认识自我主题课程
“多彩的情绪”一年级情绪主题课程
“打破常规的认识之我和你”一年级其他主题课程
“不做小拖拉”二年级学习适应主题课程
“班级情绪脸谱”二年级认识班集体主题课程
“今天，从友爱开始”二年级人际交往主题课程
“我的优缺点”二年级认识自我主题课程
“集中我的注意力”二年级高效学习主题课程
“做情绪的小主人”二年级情绪调适主题课程
“生命中的美好”二年级生命教育主题课程
“我的寒假计划”二年级其他主题课程
“一分钟的价值”二年级生涯规划主题课程
“时间宝瓶的秘密”二年级高效学习主题课程
“小小魔镜”二年级认识自我主题课程
“和情绪做朋友”二年级情绪主题课程
“人生剧本家”二年级其他主题课程
“好习惯伴我成长”三年级学习适应主题课程
“心情变形计”三年级情绪调适主题课程
“一起做老师的小帮手”三年级人际交往主题课程
“我的个性名片”三年级认识自我主题课程
“打败拖延小怪兽”三年级高效学习主题课程
“生气了怎么办？”三年级情绪调适主题课程
“生命的礼物”三年级生命教育主题课程
“回忆水晶球”三年级其他主题课程
“兴趣的作用”三年级生涯规划主题课程
“合理说'不'”三年级人际交往主题课程
“情绪变变变”三年级情绪主题课程
“趣味七巧板”三年级高效学习主题课程
“陪生命度过漫长岁月”三年级其他主题课程
“我有时间安排小妙招”四年级学习适应主题课程
“寻找心中的宝藏”四年级认识自然主题课程
“当矛盾来临时”四年级人际交往主题课程
“接纳我的不完美”四年级认识自我主题课程
“我的时间，我做主”四年级高效学习主题课程
“感受情绪能量”四年级隋绪调适主题课程
“体悟生命”四年级生命教育主题课程
“成长地图”四年级其他主题课程
“战胜拖延小怪兽”四年级学习适应主题课程
“起点”四年级生涯规划主题课程
“外号粉碎机”四年级人际交往主题课程
“快乐常相伴”四年级情绪主题课程
“做生活的小主人”四年级认识社区和社会主题课程
“但是人生，复原成长”四年级其他主题课程
“奇思妙想我能行”五年级学习适应主题课程
“合作乐趣多”五年级竞争与合作主题课程
“凯奇的包裹”五年级人际交往主题课程
“独一无二的我”五年级认识自我主题课程
“记忆有偏方”五年级高效学习主题课程
“我的情绪我做主”五年级情绪调适主题课程
“当一片叶子落下”五年级生命教育主题课程
“技能点，加满”五年级其他主题课程
“岛屿规划书”五年级生涯教育主题课程
“有话好好听”五年级人际交往主题课程
“点亮我的能量瓶”五年级挫折教育主题课程
“我的手掌印”五年级认识自我主题课程
“从'不可能'到'不！可能'”五年级其他主题课程
“我的心灵压力尺”六年级学习适应主题课程
“当青春来临时”六年级青春期教育主题课程
“校园欺凌零容忍”六年级人际交往主题课程
“悦纳自我”六年级认识自我主题课程
“探索学习的奥义”六年级高效学习主题课程
“消极情绪的积极作用”六年级隋绪调适主题课程
“我的生命电量”六年级生命教育主题课程
“年度人物颁奖典礼”六年级其他主题课程
“职业面面观”六年级生涯规划主题课程
“大拇指的力量”六年级人际交往主题课程
“向着目标直跑”六年级问题分析主题课程
“给未来的自己”六年级认识自我主题课程
“留下记忆，奔赴未来”六年级人际交往主题课程
展开全部
以行健心:小学心理健康设计与实施 作者简介
廖素群，女，现就职于韶关学院，副教授，毕业于华南师范大学，博士研究生。主要研究方向为情绪认知、中小学心理健康教育。韶关学院教学名师，获得韶关市哲学社会科学成果一等奖。
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