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从阅人无数到阅人有术
¥9.5(3.2折)定价:¥29.8《从阅人无数到阅人有术》是由孙郡锴所著。 《从阅人无数到阅人有术》内容提要:社会纷繁复杂,各色人等都有,但我们又不得不跟各种各样的人打交道。阅人、识人,真正看透一个人的内心,不是件容易的事情。 要识别一个人,不能只是听,还要用眼睛仔细去看、去观察;不能只看其表面,还要透过表面现象透视其内心世界。这样才能帮助你瞬间洞悉他人内心世界,使你在职场、家庭、朋友间人气暴涨,成为人生的终极赢家...
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翻盘:跨越周期的财富保卫战
¥53.4(6折)定价:¥89.0本书通过美国金融采取积极的措施和策略,如金融监管改革、消费者保护以及政府救助计划等,将危机转化为机遇以重塑和改善现有的状况的经验教训,启示我们来探讨一些可能的应对策略,需要谨慎选择投资标的,降低风险,在危机中保护自己的财富,并寻找到一些机会。同时,要保持理性,不盲目跟风追涨杀跌。可以考虑分散投资,配置不同类型的资产,降低单一风险。此外,积极学习和了解金融知识,提高自己的投资能力。本书告诉读者如何面对挑战,守护我们的财富和梦...
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嬗变与走向-美国学前课程发展变革的历史研究
¥27.4(4.9折)定价:¥56.0本研究运用历史文献法、案例分析法、比较法等,对20世纪美国学前课程发展演变的历程进行了研究。以美国学前课程根本目标取向的变化为线索,将美国学前课程的历史发展进程分为四个发展阶段,即美国学前课程在百年发展中走过了理念主义——实用主义——主情主义——主智主义的嬗变之路。在经历了三次重大的时代转型之后,当代美国学前课程走向了变革新阶段,即课程在“发展取向”与“学业取向”之间不断摇摆,并逐渐呈现出整合的趋势。回顾美国历史,观照当代中国。美国学
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对分课堂之高校体育类课程
¥23.2(8.3折)定价:¥28.0高校体育课程分为体育专业学生专业课程和大学公共体育课程两大类,与高校其他课程相比,体育课程因其凸显的实践性而具有极强的特殊性,但与他大学的课程一样,高校体育课程依然存在教师注重教的方式,忽略学生的问题,学生普遍学习积极性不高的问题。不论专业课程还是公共体育课程,对其教学模式的改革一直是高校教育改革的热点问题。对分课堂教学模式的产生及发展本身反映了高校课堂提升教学质量的必要性和紧迫性,体育专业学生文化基础较弱,其专业课程实施对分课堂教学
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艺海三人行
¥23.4(6.5折)定价:¥36.0以简短、风趣的文字,介绍了天津书画家的轶事画风,讲述了相声界的奇闻轶事,篇幅虽小,但内涵丰富。正如该书作者之一姜维群先生在序言中所讲:诸艺如海,在如海的诸艺中,我们只是一叶扁舟,虽很微小,然“一滴水可映太阳”,这漂泊在艺海的小舟却承载了上下三百年,记录了五六百位艺术家,虽是“三人行”,却似乎也能小中见大,记微知著,补书画曲艺正史之不足也。为方便读者重读、收藏。...
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从计划到市场:法人资产经营与现代大学发展
¥49.4(6.5折)定价:¥76.0该书围绕着高等教育资源配置中“计划”与“市场”在不同历史阶段的决定性作用,以中国高校法人地位的确立为时间节点,从制度经济学的视角分析现代大学的资源配置与资产经营的理念与模式。基于近年来我国高等教育快速发展与诸多高校资源短缺的现实矛盾,在借鉴发达国家和地区大学法人资产经营的基础上,探究新的历史时期中国大学发展中政府与市场的关系以及各自所应发挥的作用,研讨在进一步落实高校办学自主权的过程中,现代大学盘活有形与无形资产,实现资产保值增值的途
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泉州古塔的建筑特征与文化内涵研究
¥53.0(7.8折)定价:¥68.0本书是《福建遗存古塔形制与审美文化研究》《福州古塔的建筑艺术与人文价值研究》的延伸与拓展, 主要以泉州目前留存的147座古塔为研究对象, 分别从建筑材料、建筑样式、层数高度、塔基形式、塔身造型、塔身构造、雕刻艺术、塔身色彩、内部结构以及文化价值等方面展开论述, 旨在说明泉州古塔文化浓缩了佛教文化以及中国传统道教思想、儒家学术和民风民俗的精华, 鲜活地记录了泉州历史发展的轨迹。此外, 本书配大量精美的古塔照片, 图文并茂, 兼具学术性与
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隐性收入与腐败研究:
¥26.6(7.2折)定价:¥37.0本书通过深入分析隐性经济产生的原因及所导致的后果, 在梳理现有隐性经济度量方法的基础上, 分别采取改进后的货币需求模型和结构方程模型度量了全国和各省市区隐性经济规模, 研究了隐性经济对收入不平等和经济增长的影响...
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青海种子植物形态及生态地理分布
¥193.1(3.4折)定价:¥568.0本书在野外调查的基础上对青海种子植物区系特征进行了阐述,并对分布在青海高原的300余种主要种子植物的生态地理分布及形态进行了详细论述,书中附有大量的植物形态特征照片,特别是植物细微结构的照片...
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双创时代大学生创新创业教育的融合发展研究
¥25.8(4.3折)定价:¥60.0着我国高等教育改革和社会经济发展,创新创业教育已成为“双创时代”一种新的人才培养方式,也逐渐成为各个高校教育教学改革的切入点。本书在梳理我国大学生创新创业教育发展历程的基础上,反思当前大学生创新创业教育存在的主要问题,同时还系统阐述和分析了美国、德国、日本、新加坡等国家和地区在开展大学生创新创业教育方面的一些成功做法,通过构建科学有效的创新创业教育新模式,促进学生创新精神、创新意识和创新能力的提升,切实补齐创新创业教育工作在人才培养工
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机器人触觉感知的原理与方法
¥79.4(6.2折)定价:¥128.0本书从传感和感知的角度出发,研究提升机器人的视-触觉多模态融合感知能力的手段。通过深入剖析操作过程中视觉信息与触觉信息的关联关系开发统一的编码框架,并设计视觉信息与触觉信息的多模态联合表示方法,在此基础上建立视-触觉多模态信息融合感知的新方法,解决精细物体识别与分类与操作问题。作者团队在这一领域已开展多年系统深入的研究工作,本书的相关内容均为作者团队近年来的研究成果,处于国际先进地位...