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教师与学生的心理沟通 了解学生问题背后的原因
¥33.6(7折)定价:¥48.0本书主要从4大部分探讨师生之间的心理沟通:师生沟通的意义、什么是有效的师生沟通、师生沟通的心理前提以及如何进行有效的师生沟通。书中还附有丰富的案例,并提供了大量的心理测试与心理调节的练习...
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班主任教师的专业化—问题、实质与挑战
¥32.5(5.5折)定价:¥59.0班主任工作的专业化是教师教育和师资队伍建设的热点问题,本书系统论述了班主任教师专业化的各个方面,包括班主任教师的缘起,班主任教师的发展困境及面临的问题、班主任教师工作的性质与特点,班主任教师专业化的意义与价值,班主任教师工作的专业化的内容与实质,班主任教师工作专业化的管理挑战,全书对班主任教师专业的发展提出建议。本书是广大一线教育者、班主任教师以及教育管理者提高理论水平及自身专业素养的有益参考,也是班主任专业化研究的创新性力作...
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教育量化研究:理念与方法
¥51.8(7.5折)定价:¥69.0本书以研究生和本科生的学位论文写作的现实研究方法需求为基本撰写思路,以教育研究案例为突破口,讨论量化研究方法,提炼量化研究理念,提供丰富的量化数据,教育理论与实践紧密结合,强调对教育实际问题及数据的分析。本书具体内容简介如下: 引言和第1章,以"什么是科学"为引子,首先阐明教育学的科学性质,引出量化方法在教育研究领域的重要性和深远意义,对量化研究方法加以概述。重点对比质性研究,掌握量化研究的特点。 第2-4章,探讨"量化研究设计"基本