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以知促行 以行求知:初中道德与法治学习活动设计与实践
¥47.6(7折)定价:¥68.0本书共六章, 阐述了活动设计研究的缘起、理论依据和核心概念, 提出了研究的必要性。从案例式、议题式、体验式、项目式四类学习活动出发, 探究其现状和存在问题, 提出改进策略, 并建立相应的学习活动设计与实践的评价体系, 在具体案例中解读策略的运用。最后, 对学习活动的评价进行介绍, 并提供案例进行说明...
