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关于“周丽清”检索到   共4种现货商品
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  • 概率论与随机过程

    ¥35.0(7.6折)定价:¥46.0

    本书共分为两个部分。第一部分为概率论基础,包括第1-5章,其中第1-4章主要介绍了概率空间、可测函数、随机变量及其分布、随机向量变换、条件数学期望、一维和高维随机变量的特征函数等本科阶段尚未或较少涉及的内容;第5章介绍了在概率论与随机过程中常用的随机变量序列的收敛概论和性质。第二部分为随机过程基础,包括第6-10章,其中第6章介绍了随机过程的基本概念、基本类型以及布朗运动和维纳过程的相关知识;第7章主要介绍了泊松过程及其生成算法;第8

  • 语文课程改革的教育思想研究

    ¥34.2(7.6折)定价:¥45.0

    本书把新中国成立后的八次语文课程改革与三个时期的经济发展充分联系,形成了基本研究框架。第一阶段,1949-1977年的经济恢复与发展期,共发生五次语文课程改革,主要围绕语文学科的思想性与工具性进行;第二阶段,1978-2000年的改革开放时期,发生第六次语文课程改革,主要围绕语文学科的科学性进行;第三阶段,2001年以来的改革开放深化期,发生第七次和第八次语文课程改革,主要绕语文学科的人文性进行...

  • 后形式思维发展机制

    周丽清  /  2017-04-01  /  浙江大学出版社
    ¥29.8(8.5折)定价:¥35.0

    周丽清著的《后形式思维发展机制》围绕成年期后形式思维的理论和研究展开论述,分为两部分。第一部分(第一至第五章)主要介绍了后形式思维概念的由来和含义、反省判断模型和普遍阶段模型等具有代表性的后形式思维的阶段理论、后形式思维心理发展机制的两个模型(相对后形式思维和动态整合模型)、与后形式思维有关的大脑加工模型及相关脑区等。第二部分(第六至第九章)是后形式思维的实证研究,包括后形式思维发展的年龄趋势(包括青少年、成年早期、成年中期、成年后期

  • 共同书写的历史

    ¥99.8(6.7折)定价:¥149.0

    本书以习近平总书记提出的“四个共同”为指导,通过 26组支援迪庆建设的外地干部的口述史材料展现共同建设记忆、深描迪庆社会变迁脉络,展现20世纪中后期的内地干部与民族地区群众从“嵌入”到“共生”的交往交流交融历程及其在这一历程中体现的“扎根高原、无怨无悔”的精神品质。本书充分说明了云南迪庆藏族自治州的历史是各民族共同书写的,这些外地干部就是最好的历史的见证者...

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