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关于“华东师范大学中国言语听觉康...”检索到 共9种现货商品
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医学·教育康复行业课程标准与实施指南儿童情绪行为障碍干预课程标准
¥10.5(7.5折)定价:¥14.0本课程标准是特殊教育学校“情绪行为障碍干预”康复课程开设的参考标准，该课程主要针对康复对象广泛存在的情绪行为障碍，通过精准评估和有计划、有系统的情绪行为训练，提升和塑造康复对象良好的情绪与行为管理能力，为他们今后的学习和生活奠定基础。 ...
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医学·教育康复行业课程标准与实施指南儿童认知障碍康复课程标准
¥8.8(7.3折)定价:¥12.0《儿童认知障碍康复课程标准》主要是针对学前和学龄阶段的认知障碍儿童，介绍了认知康复课程的定位、课程理念、设计思路和课程目标，并详细阐述了认知康复课程内容：包括启蒙阶段、初级阶段、中级阶段、高级阶段的认知能力训练。...
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医学·教育康复行业课程标准与实施指南言语障碍康复课程标准
¥13.1(7.3折)定价:¥18.0《言语障碍康复课程标准》主要适用于存在言语障碍(嗓音障碍和/或构音障碍)的学前及学龄儿童，是康复治疗师或康复教师或家长针对儿童存在的呼吸、发声(嗓音)、共鸣、构音、语音等功能障碍而开展规范化康复训练的依据。...
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医学·教育康复行业课程标准与实施指南儿童语言康复课程标准
¥10.2(7.3折)定价:¥14.0本书主要介绍各类障碍儿童学前和学龄阶段的语言康复课程实施方案。该书以儿童语言发展规律及障碍儿童语言障碍的特征为依据，循序渐进地安排课程内容。课程内容包括了前语言能力、词语理解、叙事等八个方面内容，从语音、语义、语法、语用四个维度构建语言康复框架体系。 ...
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医学·教育康复行业课程标准与实施指南听障儿童听觉言语康复课程标准
¥11.0(7.3折)定价:¥15.0《听障儿童听觉言语康复课程标准》是基于聋校课标的理念、指导思想及要求，依据听障儿童的生理和心理特点，遵循听障儿童听觉、言语、语言的发展规律而制定的。本书由导言、课程目标与内容、课时设置、课程内容及课程实施建议五部分组成。 ...
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医学·教育康复行业课程标准与实施指南智力障碍儿童生活适应学科实施指南
¥11.3(7.5折)定价:¥15.0生活适应学科作为必修科目，它主要是结合不同年龄段学生的成长、生活和发展需求，整合各学科获得的知识与技能，借助现实生活的载体，将习得的知识与技能转化为实际生活能力，从而提高学生的生活和生命质量。...
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医学·教育康复行业课程标准与实施指南智力障碍儿童生活数学学科实施指南
¥7.2(6折)定价:¥12.0生活适应学科作为必修科目，它主要是结合不同年龄段学生的成长、生活和发展需求，整合各学科获得的知识与技能，借助现实生活的载体，将习得的知识与技能转化为实际生活能力，从而提高学生的生活和生命质量。 ...
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医学·教育康复行业课程标准与实施指南智力障碍儿童生活语文学科实施指南
¥9.0(7.5折)定价:¥12.0智力障碍儿童生活语文学科实施指南是以《培智学校义务教育阶段生活语文课程标准》为依托，针对抢救期学生的障碍特点，从听觉、言语、语言、认知和动作康复五个功能板块出发，利用康复和教育方法，帮助学生构建或提升听、说、读、写的基本生理能力。 ...
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医学·教育康复行业课程标准与实施指南康复仪器设备与教学信息化配备标准
¥10.5(7.5折)定价:¥14.0《康复仪器设备与教学信息化配备标准》主要是针对学前和学龄阶段特殊儿童的康复治疗与教学工作。 ...
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大师中国绘·民间故事系列:西瓜女(绘本)
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