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“湖南智造”背景下高职“双元双创”人才培养模式研究与实践
¥52.8(6折)定价:¥88.0本专著为湖南省哲学社会科学基金项目:“‘湖南智造’背景下高职‘双元双创’人才培养模式实践与创新研究”(编号:YBG60)的研究成果。主要内容如下:高职教育具有高等性与职业性双重属性,与经济社会发展、产业行业企业联系很紧密、贡献很直接,是技术技能型人才和“双创人才”培养的主阵地。“中国制造2025”背景下对高职“双创”人才的培养提出了不同的、更高的要求,本选题研究如何将工匠精神引入高职教育教学改革、贯穿于高职“双创人才”培养全过程,要使