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关于“刘丹华著”检索到 共3种现货商品
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小学教育科学研究方法(微课版)(思政版)
¥40.8(8.5折)定价:¥48.0"《小学教育科学研究方法（微课版）（思政版）》在“教师成为研究者”理念的指导下编写而成，“教师成为研究者”理念强调中小学教师的教育研究应具备微观性、校本性、实践性等特征。为了体现上述特征，《小学教育科学研究方法（微课版）（思政版）》在内容设计方面做出以下努力：一是凸显“小”字，聚焦小学教师的研究特点，满足小学教师的研究需要；二是凸显“实”字，紧扣小学教师的研究实践，增强教材的实用性。 根据小学教育科学研究活动的开展流程，《小学教育科学
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数智化背景下中职数学课程教育的实践研究
¥56.9(7.3折)定价:¥78.0本书是一本关于在数智化背景下中职数学课程教育与学科思政教育整合的教与学方面的研究书籍。全书共分三篇七章十六节: 第一篇论述了数智化背景下数学课程教育, 介绍了数智化时代的技术理论与发展, 以及对我国教育实践的改革与发展、数学课程教育的改革与发展的影响与应用; 第二篇论述了数智化技术与数学课程教育的信息化关联, 阐述了数智化技术理念对于数学课程教育的影响和应用, 以及应用于数学信息化教与学资源具体开发的意义和作用; 第三篇论述了数智化背
