语文(基础版)第二册(修订版)

《语文(基础版第2册修订版)》为中等职业教育国家规划教材之一...

文化强国与语文教材改革

本书由杭州师范大学学科教育研究所所长、华东师范大学博士生导师倪文锦主编，编委包括王荣生、荣维东等在语文教育教学界颇有影响力的名师、专家、学者。本书意在探索真语文教材建设之路，打造具有中国特色、中国风格、中国气派的语文教材文化，发挥语文教育在国家文化强国战略中的作用。...

新编语文课程与教学论

本书主要内容包括语文课程的哲学思考 ; 语文课程的心理学基础 ; 语文课程的性质、理念及目标 ; 语文课程内容的主要构成等...

语文(基础模块)下册(附学习卡/防伪标)(单色)

《中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（基础模块）（下册）（四色）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2册）、职业模块（2册）、拓展模块（1册），全套书共5册。《中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（基础模块）（下册）（四色）》为基础模块（下册）。《中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（基础模块）

基础模块-语文-上册-(修订版)

本书是根据教育部2009年颁布的新修订的《中等职业学校语文教学大纲》所编写的国家规划教材《语文》（基础模块）上册（广西版）。全书由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”、“表达与交流”以及“语文综合实践活动”三部分内容组成。其中，“阅读与欣赏”部分的主体是课文。为体现教学内容的基础性和选择性，每个单元的课文分为必读、选读和自读三类。同时，教材分别从整体感知、理清思路、品味语言、提炼主旨、把握文体写作特点和古诗文诵读等方面，介绍了每个

基础模块-语文教学参考书-下册-(修订版)

《语文教学参考书（基础模块）（下册）（修订版）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块）下册（修订版）的配套教学参考书。全书按照2009年教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》的基本精神和主教材的编写意图，着重引导教师培养学生的语文应用能力，即“掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力”，为“形成综合职业能力”奠定基础，“促进职业生涯的发展”以及“为培养高素质劳动者服务”。每篇课文设置“

中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文(基础模块)(下册)(修订版)

《中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（基础模块）（下册）（修订版）（单色）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。《中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（基础模块）（下册）（修订版）（单色）》根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2册）、职业模块（2册）、拓展模块（1册），全套书共5册。《中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（基础模块）（下

语文学习指导与能力训练(基础模块 )下册(附学习卡/防伪标)

语文(拓展模块)(第三版)

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2册），职业模块（2册），拓展模块（1册），全套书共5册，本书是《语文》（拓展模块）（第三版）（双色）。 本书由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”、“表达与交流”以及“语文综合实践活动”3部分内容组成。每个单元的课文分为必读、选读两类，体现教学内容的提高性和拓

语文(基础模块 上册)(第三版)

本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009 年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2 册），职业模块（2 册），拓展模块（1 册），全套书共5 册。本书为基础模块（上册）（第三版）。 本书由6 个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”“表达与交流”“语文综合实践活动”以及“古代诗词诵读”4个部分组成。课文分为必读和选读两类，体现教学

语文(职业模块 财经、商贸及服务类)(第三版)

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2册），职业模块（2册），拓展模块（1册），全套书共5册，本书是《语文》（职业模块 财经、商贸及服务类）（第三版）（双色）。 本书由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”、“表达与交流”以及“语文综合实践活动”3部分内容组成。每个单元的课文分为必读、选读、自读三

语文基础模块上册 第四版

本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009 年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块(2 册)，职业模块(2 册)，拓展模块(1 册)，全套书共5 册。本书为基础模块(上册)(第三版)。 本书由6 个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”“表达与交流”“语文综合实践活动”以及“古代诗词诵读”4个部分组成。课文分为必读和选读两类，体现教学内容的基础性

语文基础模块上册 第四版

本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009 年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块(2 册)，职业模块(2 册)，拓展模块(1 册)，全套书共5 册。本书为基础模块(上册)(第三版)。 本书由6 个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”“表达与交流”“语文综合实践活动”以及“古代诗词诵读”4个部分组成。课文分为必读和选读两类，体现教学内容的基础性

语文学习指导与能力训练 基础模块下册 第四版

本书是中等职业学校国家规划新教材语文(基础模块)下册(第三版)的配套练习册，根据第三版教材的内容作了修订。 全书共六个单元，每个单元设基础知识应用、阅读与表达能力训练、拓展延伸三个板块，可帮助学生培养语文应用能力及提高人文素养，也可供教师编制练习时参考。书后配有A、B两套综合自测试卷，可由学生根据自己学习水平选择使用，检测学习效果。各单元练习均有参考答案。 本书在题型设计、内容选择、难易度确定等方面，充分考虑中等职业教育培

语文教学反思论(精装)

本书是当代语文教育名家学术思想的集大成之作，旨在落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，大力振兴新时代语文教师教育，有助于培养造就“学科知识扎实、专业能力突出、教育情怀深厚的高素质复合型教师”，促进新时代语文教师的专业发展。本书明确提出教师要把握“核心素养”，立足于“语言建构与运用”的教学基本点，坚持大语文教育思想及学生为中心的课程理念，以语用为本，以学生为本，以文本为本。本书论及语文教学反思论，多视角、多层面

语文(职业模块 财经、商贸及服务类 第4版)

本书有6个单元，每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读和自读3类，体现教学内容的基础性和选择性...

语文 (基础模块上册 第四版)

本书由6个单元组成。每个单元由阅读与欣赏、语文学习方法、语文基础知识与应用、表达与交流、课文综合实践活动、课外古代诗词诵读等部分组成...

语文 (基础模块) 下册 (第四版)

本书由6个单元组成。每个单元由阅读与欣赏、语文学习方法、语文基础知识与应用、表达与交流、课文综合实践活动、课外古代诗词诵读等部分组成...

语文基础模块.上册(第四版)

本书由6个单元组成。每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成...

语文:职业模块:工科类

本书由6个单元组成，每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成...

30-语文(第四册)

语文(基础模块)下册

《语文(基础模块)下册》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2册）、职业模块（2册）、拓展模块（1册），全套书共5册。《语文(基础模块)下册》为基础模块（下册）。《语文(基础模块)下册》由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”、“表达与交流”以及“语文综合实践活动”三部分内容组成。课文分为必读和选读两类，体现

语文 (基础模块)下册

语文【基础模块】上册

语文(职业模块、财经、商贸及服务类)