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关于“何莲珍”检索到 共18种现货商品
出版社：
- 外语教学与研究出版社(11)
- 外语教学与研究出版社(11)
- 浙江大学出版社(7)
- 浙江大学出版社(7)
- 外语教学与研究出版社(11)
- 外语教学与研究出版社(11)
- 浙江大学出版社(7)
- 浙江大学出版社(7)
售价：
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新编大学英语(第三版)视听说教程(3)含光盘
¥18.1(4.9折)定价:¥36.9何莲珍主编的《新编大学英语（3视听说教程第3版）》通过鲜活生动的原版视频、专门拍摄的录像短剧、内容丰富的听力材料以及多层次的口语活动，从不同角度帮助学生提高听说技能，培养交际能力。每单元分为四个板块：Listening，UnderstandingandSpeaking：提供结合主题的听力练习，训练听力技能，并展开相关口语活动。Viewing，UnderstandingandSpeaking：围绕录像短剧展开听说训练，培养学生有效理解、
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普通高等教育十一五重量规划教材新编实用英语读写教程.第3册
¥28.9(8.5折)定价:¥34.0《新编实用英语》的每一个单元围绕一个主题展开听、说、读写、译等活动，旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是相辅相成、不可分割的，在实际语言环境中也要求语言技能的综合应用。《新编实用英语读写教程(3)》所选的材料语言规范，具有趣味性、可思性、时代性，并尽量贴近学生生活。此外，《新编实用英语读写教程(3)》在选材时注意包括各英语国家的材料，尤其是英美英语的比例，并注意文章的题材与体裁。练习形式的多样性有助于加强应用能力的训练
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新一代大学英语 基础篇 视听说教程1
¥21.5(4.3折)定价:¥49.9《新一代大学英语视听说教程（1 基础篇）》是针对高等学校英语听说教学开发的教材。 《新一代大学英语视听说教程（1 基础篇）》的目标用户为全国三本院校以及一般二本院校非英语专业的学生。教材旨在通过高品质视听资源营造出真实地道、文化丰富、视野广阔的英语学习氛围，帮助教师用创新前沿的教学方法引导学生思辨创新、掌握知识、开拓思维、提升表达...
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普通高等教育十一五重量规划教材新编实用英语读写教程.第4册
¥10.9(3.2折)定价:¥34.0《新编实用英语》的每一个单元围绕一个主题展开听、说、读、写、译等活动，旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是相辅相成、不可分割的，在实际语言环境中也要求语言技能的综合应用。《新编实用英语-读写教程》所选用的材料语言规范，具有趣味性、可思性、时代性并尽量贴近学生生活。此外，《新编实用英语-读写教程》在选材时注意包括各英语国家的材料，尤基是英美英语的比例，并注意文章的题材与体裁。练习形式的多样性有助于加强应用能力的训练与培养
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普通高等教育十一五重量规划教材新编实用英语听说教程.第3册光盘1张
¥8.3(3.2折)定价:¥26.0《新编实用英语》的每一个单元围绕一个主题展开听、说、读、写、译等活动，旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是相辅相成、不可分割的，在实际语言环境中也要求语言技能的综合应用。《新编实用英语听说教程》所选用的材料语言规范，具有趣味性、可思性、时代性。并尽量贴近学生生活。此外，《新编实用英语听说教程》在选材时注意包括各英语国家的材料，尤其是英美英语的比例，并注意文章的题材与体裁。练习形式的多样性有助于加强应用能力的训练与培养。
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新编实用英语:第1册:读写教程
¥26.5(6.3折)定价:¥42.0《新编实用英语读写教程（第1册）》每个单元除了有导入（Warm-up）、以阅读为中心的语言活动（Reading-centered Activities）、趣味英语（Readingfor Fun）以外，增加了语法讲解及练习（Grammar Focus）。 《新编实用英语读写教程（第1册）》的每一个单元围绕一个主题展开听、说、读、写、译等活动，旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是相辅相成、不可分割的，在实际语言环境中
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新一代大学英语 2 提高篇(缺光盘)
¥40.9(6.5折)定价:¥62.9《新一代大学英语（提高篇 视听说教程2 智慧版）》是针对高等学校英语听说教学开发的教材。《新一代大学英语（提高篇 视听说教程2 智慧版）》的目标用户为全国国二本院校以及一般一本院校非英语专业的学生。教材旨在通过高品质视听资源营造出真实地道、文化丰富、视野广阔的英语学习氛围，帮助教师用创新前沿的教学方法引导学生思辨创新、掌握知识、开拓思维、提升表达。《新一代大学英语（提高篇 视听说教程2 智慧版）》在教材的基础上通过附带的学习卡，为
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普通高等教育十一五重量规划教材新编实用英语.听说教程第4册光盘1张
¥8.3(3.2折)定价:¥26.0《新编实用英语》的每一个单元围绕一个主题展开听、说、读、写、译等活动，旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是相辅相成、不可分割的，在实际语言环境中也要求语言技能的综合应用。《新编实用英语-读写教程》所选用的材料语言规范，具有趣味性、可思性、时代性并尽量贴近学生生活。此外，《新编实用英语-读写教程》在选材时注意包括各英语国家的材料，尤基是英美英语的比例，并注意文章的题材与体裁。练习形式的多样性有助于加强应用能力的训练与培养
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语言测试与评价
¥32.4(7.2折)定价:¥45.0《语言测试与评价2023第一辑(总第二辑)》共收录8篇论文，含中文6篇，英文2篇。本书汇集了国内外语言测评和二语习得等领域知名专家学者的研究成果。本辑主要内容包括：读后续写测试学研究、我国义务教育阶段英语教育质量监测的现状与展望、基于评价推论的大学英语演讲测试评分标准效度验证、学术英语阅读素材的难度调控范式与智能应用探索等...
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语言测试与评价:2023 第二辑(总第三辑)
¥32.4(7.2折)定价:¥45.0《语言测试与评价2023第二辑(总第三辑)》共收录8篇论文，含中文7篇，英文1篇。本书汇集了国内外语言测评和二语习得等领域知名专家学者的研究成果。本辑主要内容包括：形成性评价研究回顾与展望、大学英语课堂形成性评价实践研究、基于诊断测评的英语阅读教学评一体化有效性研究等...
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新编大学英语(第4版)视听说教程.3
¥35.2(6.3折)定价:¥55.8《视听说教程》是《新编大学英语》（第四版）系列教材的主干教材。教材编写团队以《大学英语教学指南（2020版）》精神为指导，有机融合《中国英语能力等级量表》，以新时代高校师生对大学外语教育的新期待、新需求为依据，结合以往版本的使用反馈，对教材结构和内容进行了全新的设计与编写，帮助学生切实提高听说技能，发展多元能力。 单元话题视角多元，充分反映时代特色，展示中外文化，激发学习兴趣；音视频材料涵盖新闻、采访、演讲、讲座等多种类型，语言
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语言测试与评价:2024 第一辑(总第四辑)
¥32.4(7.2折)定价:¥45.0《语言测试与评价》（Language Testing and Assessment）是聚焦语言测试与评价研究的学术集刊，以“服务国家语言测评战略，探索语言测评理论前沿．推动语言测评实践创新”为宗旨，以国际视野与中国现实相结合、理论研究与实践应用相结合、专业特色与融合发展相结合、学术引领与服务社会相结合为主要特色，关注国际国内发展趋势，贯彻落实国家政策要求。注重理论联系实际，兼顾学术性和实践性，致力于解决语言测评领域现实问题。刊文范围覆
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创新实用英语:第1册:Coursebook elementary
¥35.7(8.5折)定价:¥42.0本系列教材将在原有蓝本（即《新编实用英语》）的基础上，借鉴美国圣智集团现有的资源（即innovations系列教材），通过双方的共同努力，对内容进行合理取舍，将原教材修订成为适合国内学生使用的高职高专公共外语教材。新教材将延续原教材的教学模块，每个单元围绕一个主题展开听、
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新编大学英语视听说教程(4)
¥20.1(4.8折)定价:¥41.9何莲珍主编的《新编大学英语(附光盘4视听说教程第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》自出版以来，以其先进的教学理念与创新的教学模式引领了大学英语教学新的办向。《新编大学英语》(第三版)秉承前两版教材的特色与优势，以《大学英语课程教学要求》为指导，以广泛调研与分析为基础，以新形势下的英语教学需求与人才培养目标为依据，进一步完善教材内容与结构，更加突出对语言应用能力、创新思维能力及文化交流能力的培养。《新编大学英语》(第三版)共四
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新编大学英语[ 视听说教程 2]
¥18.8(4.7折)定价:¥39.9《新编大学英语》（第三版）针对大学英语“一般要求”进行设计，包含1—4级，供两个学年使用。每一级别由以下分册构成：《综合教程》（配教师用书）、《视听说教程》（配教师用书）和《快速阅读》。与教材配套的还有学习光盘、教学光盘、网络教学管理平台、配套测试题等教学资源，全面辅助学生自学及教师教学。 何莲珍编著的《新编大学英语（附光盘2视听说教程第3版）》通过鲜活生动的原版视频、专门拍摄的录像短剧、内容丰富的听力材料以及多层次的口语活动，
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语言测试与评价
¥24.8(5.5折)定价:¥45.0本书分为理论前沿、考试开发与研究、测评与教学、测评技术等栏目，收录了《外语水平考试如何促学——续论的启示》《语言测试中的构念和构念效度》《基于的文本特征研究》等文章...
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基于提示特征影响的综合写作测试效度研究
¥45.3(7.2折)定价:¥62.9《基于提示特征影响的综合写作测试效度研究》基于"外研社杯"全国英语写作大赛的议论文综合写作任务，从三个维度（提示固有特征维度、考生认知维度、评分员认知维度）的提示特征入手，探讨了提示固有特征、基于考生及评分员认知的提示特征对考生综合写作表现以及评分员综合写作任务评分的可能影响，并采用Bachman & Palmer（2010）的"评估使用论证"框架对该综合写作任务进行效度验证。论证的重点是"评估使用论证"框架中考生表现与评估记录/分数
