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英语学术著作

语言测试与评价

作者：何莲珍

出版社：外语教学与研究出版社出版时间：2023-07-01

开本： 16开 页数： 130

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

语言测试与评价版权信息

ISBN：9787521346848
条形码：9787521346848 ; 978-7-5213-4684-8
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
外语
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英语学术著作

语言测试与评价本书特色

《语言测试与评价》聚焦语言测试与评价研究，旨在展示国内外语言测试与评价领域理论研究和实践成果，破解国内教育评价改革难题，为我国语言测评实践提供学理支持，推动学术研究成果在实践中的应用，引导教育改革方向，提升教师测评素养，培养社会需要的高质量人才，全方位服务社会发展，促进我国教育公平发展与质量。

语言测试与评价内容简介

《语言测试与评价2023**辑(总第二辑)》共收录8篇论文，含中文6篇，英文2篇。本书汇集了国内外语言测评和二语习得等领域知名专家学者的研究成果。本辑主要内容包括：读后续写测试学研究、我国义务教育阶段英语教育质量监测的现状与展望、基于评价推论的大学英语演讲测试评分标准效度验证、学术英语阅读素材的难度调控范式与智能应用探索等。

语言测试与评价目录

【理论前沿】
读后续写的测试学研究：现状与趋势（王敏, 张杨, 何莲珍）【热点聚焦】
我国义务教育阶段英语教育质量监测的现状与展望（林敦来, 高淼, 王静）【考试开发与研究】
Towards a profile-based writing scale for a local post-admission ESL writing assessment（YAN Xun）
基于评价推论的大学英语演讲测试评分标准效度验证（刘力）【测评技术】
Automated writing evaluation (1995–2022): Research trends and implications (ZHANG Tingyu, LEI Lei)
学术英语阅读素材的难度调控范式与智能应用探索（姜以实, 张浩敏, 金檀）
基于配对比较的口笔译质量评估：原理、实践与展望（韩潮）【书刊评介】
中学英语教师课堂评估素养发展的启示——《课堂形成性评估的方法》评介（李加义）

展开全部

语言测试与评价作者简介

何莲珍，浙江大学外国语学院教授、博士生导师。主要研究领域为语言测试、应用语言学。主持国家社会科学基金、国家教育科学规划项目、教育部项目10项。已出版专著3部，在Language Testing、Language Assessment Quarterly、《外语教学与研究》、《现代外语》等国内外刊物发表专业论文50余篇，出版国家“十五”“十一五”“十二五”规划教材两种共30余本。获教学成果奖共8项，其中浙江省教学成果一等奖3项、国家教学成果奖二等奖2项。获第二届“国家级教学名师奖”，先后入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”“新世纪百千万人才工程国家级人选”“浙江省有突出贡献中青年专家” “国家万人计划（教学名师）”“浙江省特级专家”。

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