- 地震出版社(11)
- 地震出版社(11)
- 科学普及出版社(2)
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- 陕西科学技术出版社(1)
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学校地震应急演练指南
¥9.9(3.8折)定价:¥26.0本书分为六部分,内容包括学校地震应急管理准备、学校地震应急预案编制、学校地震应急演练的目的和原则、学校地震应急演练的准备阶段、学校地震应急演练的实施阶段、学校地震应急演练的总结阶段...
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家庭防火 防患未然-家庭应急三点通(知识问答)
¥4.3(4.3折)定价:¥10.0火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。人类能够对火进行利用和控制,是文明进步的一个重要标志。所以说人类使用火的历史与同火灾作斗争的历史是相伴相生的,人们在用火的同时,不断总结火灾发生的规律,尽可能地减少火灾及其对人类造成的危害...
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地震探秘小博士(插绘版)
¥10.8(6折)定价:¥18.0前 言 地震往往带给人们惨痛的记忆,在校青少年学生在突如其来的灾难中死亡、失踪或跳楼伤残的情景更给人们带来很深的心理创伤。如何保障生命安全已然成为一项重大课题,除了在硬件方面修建抗震性能良好的房屋之外,开展面向广大青少年学生的防灾教育,培养“生存能力”迫在眉睫。 灾难发生时,“第一响应者”能否在第一时间采取正确的行为,往往决定着他们在灾难中能否生存。最典型的例子如四川安县桑枣中学,紧邻2008年汶川8.0级大地震最为惨烈的北川,校
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防震避险小达人(插绘版)
¥15.0(6折)定价:¥25.0本书收集整理了地震来了怎么办、远离火灾等地震次生灾害、自救互救与震后的注意事项、认识地震和地震灾害、做好日常防震和应急准备、学习现场急救知识、抗震设防七个部分的防震减灾科普知识...
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关爱儿童 远离伤害-家庭应急三点通(知识问答)
¥4.9(4.9折)定价:¥10.0孩子是家庭的未来和希望,对儿童进行安全知识教育,等于给孩子一双神奇的翅膀,让他们远离危险的伤害,学会自我保护方法,提高异常情况下的应变能力。威胁儿童安全的主要因素。家庭安全隐患,如环境、景观等,因此家长们首先应注意了解和学习家庭安全知识,积极进行好家庭安全隐患排查工作,把孩子们可能受到的家庭安全威胁消除干净,让孩子们健康的成长...
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地震探秘小博士(小学版)
¥10.4(5.8折)定价:¥18.0《地震探秘小博士》一书,贴近小学生的生活和学习,适合小学生的兴趣和理解能力,从地震奥秘探源、地震诞生记、学做小小地震科学家、防震避震小常识四个方面讲述了防灾减灾知识和技能...
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地震安全教育一本通(教师版)
¥15.2(3.8折)定价:¥40.0《地震安全教育一本通:教师版》一书,我们编写本书的初衷,就是希望通过开阔的视野、发散的思维、广博的背景知识,深入浅出、通俗易懂、生动有趣的文字,真实震憾的案例,丰富新颖的图片和简明扼要的原理、措施及操作要领,为以往不太了解地震科学知识的广大教师,提供一本实用的防震减灾科普教学辅助参考书...
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家庭防震避险100问
¥6.5(4.3折)定价:¥15.0《家庭防震避险100问》一书,根据普通民众在日常生活中经常思考或提出的问题,以简单明了的提问、科学通俗的回答、生动有趣的文字,讲解了100个与家庭防震避险密切相关的问题,既告诉民众“怎么办”,又讲清楚“是什么”和“为什么”,具有很强的针对性、实用性和可操作性...
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地震探秘(中学版)
¥7.6(3.8折)定价:¥20.0着眼于未来,防患于未然。为帮助即将担负起未来重任的青少年了解掌握必要的防震知识与避震技能,达到“具备保护自己生命的手段;了解灾害发生的原理;掌握应对灾害的方法;清楚自己所在地区的地理环境”四个目标,我们编写了地震探秘丛书。 《地震探秘》从地球知识、地震知识、避震常识、自救互救、防灾减灾、地震探索六个方面讲述了防灾减灾知识和技能,内容严谨,通俗易懂,简明扼要,图文并茂,生动活泼,注重实践性、实用性和趣味性,富有情趣,贴近中学生的生
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学校地震应急演练指南
¥9.9(3.8折)定价:¥26.0《学校地震应急演练指南》一书,适用于指导中小学组织开展地震应急演练活动——立足于提升各类学校地震应急疏散演练活动设计的规范性和科学性,增强演练活动的安全性和实操性,促进学校地震应急预案不断朝着实战化方向优化和改进,对地震应急演练的准备阶段、实施阶段、总结阶段等全过程提出了全面、具体、明确的建议...
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防震避险小达人
¥13.5(5.4折)定价:¥25.0《防震避险小达人》一书,立足于防震避险全科,在标题前标注了不同的符号,内容难易程度适合于不同年龄段的读者——希望通过阅读本书并经过必要的训练,能帮助幼儿园和小学低年级学生,学会“自救”,在灾害发生时,能做出“按照大人的指令行动”“能够自主地做出防身动作”;小学中、高年级学生学会“自救”,在灾害发生时能够保护自身安全,做到“按照大人的指令行动”“没有大人指示也能采取行动保护自身安全”“能采取行动规避危险”;初中生学会“自救”与“互救”,