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何以为父:一位教师爸爸18年的教子反思与感悟 版权信息
- ISBN：9787513678759
- 条形码：9787513678759 ; 978-7-5136-7875-9
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
何以为父:一位教师爸爸18年的教子反思与感悟 本书特色
1. 西安理工大学高科学院董事长胡列博士、教授，家教畅销书作家赵子墨联袂推荐。 2. 专为中国父母量身打造的家庭教育书，18年教子经验总结，实用有效。 3. 全景式、立体化、长跨度地讲述了如何扮演父亲的角色，培养出优秀的孩子。 4. 作者在教育行业摸爬滚打多年，接触了太多孩子教育的问题，再结合自己儿子的教育经历进行深入分析和反思，很有借鉴意义。 5. 好奇心、学习兴趣、情绪控制、叛逆期、择校……这些孩子成长过程中的典型问题，本书里面都涉及到了，有经验教训，也有应对之法。 6. 贴身体会，亲身经历，很接地气，所有家庭教育的感悟都来自深度思考。
何以为父:一位教师爸爸18年的教子反思与感悟 内容简介
这是一本关于怎么做父亲的书，全书从两个角度进行了思考，一是站在儿子的角度，怎么看待他的父亲对他的教育，一是站在自己做为父亲的角度，怎么看待和实施对儿子的教育。全书以儿子的成长为主线，按不同时间段内孩子的生理和心理特征，该以怎样的教育内容为侧重进行论述，其中融入作者从教多年的感悟，有事例，有经验，有一定的理论做基础，但更多的是教育过程中的失误和教训，也有发自肺腑的建议，有对出现问题的深度分析。同时，穿插父亲教育作者的片段，相互碰撞、交织、映照，挖掘家庭教育中更深层次的问题，给予探讨和剖析。父爱如山，山有山的威严，常使孩子很难亲近，山有山的担当，那是给孩子的榜样；山有山的厚重与绵延，那是爱，一代接着一代。
何以为父:一位教师爸爸18年的教子反思与感悟 目录
推荐序：如何做父亲自序：我写得认真而执着，只为孩子阅读指南第1章 初始教育：让嫩芽破土，让心灵开窗／001从“道歉”开始（一） ／003从“道歉”开始（二） ／005我是父亲和儿子的交点 ／007儿子满月时，我不在家 ／010百天象征着百岁，百岁是晴空中的哨鸽 ／012抓周是一种期望，别太当真 ／014真正的陪伴是呵护与爱 ／017玩具是孩子探索物质世界的开始 ／019一岁到三岁是孩子说话能力培养的关键期 ／021再好的父母，也代替不了伙伴对孩子的作用 ／024推荐序：如何做父亲
自序：我写得认真而执着，只为孩子
阅读指南
第1章 初始教育：让嫩芽破土，让心灵开窗／001
从“道歉”开始（一） ／003
从“道歉”开始（二） ／005
我是父亲和儿子的交点 ／007
儿子满月时，我不在家 ／010
百天象征着百岁，百岁是晴空中的哨鸽 ／012
抓周是一种期望，别太当真 ／014
真正的陪伴是呵护与爱 ／017
玩具是孩子探索物质世界的开始 ／019
一岁到三岁是孩子说话能力培养的关键期 ／021
再好的父母，也代替不了伙伴对孩子的作用 ／024
让孩子从**步就学会好好走自己的路 ／027
儿时*早的记忆是什么 ／029
大自然这种无声的教育，胜过一切说教和作品 ／031
名字，是送给孩子的**份礼物 ／033
如何让孩子对待“迷信” ／036
讲故事是*适合人心智接受的方式 ／038
情绪化严重的父母，势必养出情绪化严重的小孩 ／041
触发孩子的想象力，然后引导他 ／043
儿子的好奇，是对收音机里一个声音的寻找 ／045
第2章 学习兴趣、习惯和自信的养成，比分数更重要／049
学前教育以什么为主 ／051
小学是孩子习惯养成的关键阶段，千万别忽视 ／053
我把阅读作为**要培养的习惯 ／056
字如其人，重视孩子书写的培养 ／060
培养孩子对数字的敏感度，是学好数学的关键所在 ／063
塑造成就，注重细节，孩子专注力自然会提高 ／067
不要对孩子讲时间的重要性和易逝，只需做好规划和监督 ／070
觉得代劳省事，是对孩子动手能力的扼杀 ／073
从小引导孩子喜欢上一项运动 ／076
当所有人离你而去时，还有那琴声可以永远陪伴你 ／079
孩子择校的困惑与反思 ／082
大题要过程，错题与不会的题要有专门的作业本 ／087
一定要检查课堂笔记，因为课堂学习对孩子*重要 ／090
好的补课方式是什么 ／093
第3章 如果吼叫能解决问题，那驴一定是世界上*厉害的物种／097
孩子喜欢看小说，会影响学习吗 ／099
父母的方式和方法，决定了孩子对游戏的态度 ／102
别因为分数使孩子失去对学习应有的热情和态度 ／106
开完家长会之后，生气没有任何意义 ／110
认定孩子必有一个叛逆期，是严重的误导 ／113
孩子痴迷手机，到底该怎么办 ／116
儿子上高中时喜欢上了一个女孩 ／119
如果吼叫能解决问题，那驴一定是世界上*厉害的物种 ／122
孩子那慷慨措辞的背后，不是坚强，而是脆弱 ／124
希望父母在教育中，多给孩子讲解一些生活常识 ／127
第4章 孩子的成长，是一个不断放手的过程／131
告诉孩子，在规则范围内寻找*大的突破 ／133
人生方向的确定，是孩子大学阶段的重要使命 ／136
好导师，会对孩子起到点石成金的作用 ／138
孩子如何处理人际关系，父母一定要耐心教 ／141
大学毕业，不是学习的结束，而是新的学习的开始 ／144
让儿子培养兴趣爱好，主要是让他的生活多一些乐趣 ／147
在那厌见的表情之后，同样是世事美好的娇容 ／149
学会对琐事做减法 ／152
抽时间给孩子讲讲家族的历史 ／154
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ／157
我做到了与妻子的和谐，但忘了与儿子的和谐 ／160
孩子的成长，是一个不断放手的过程 ／163
爱是传承，是一代接着一代 ／166
后记 ／169
展开全部
何以为父:一位教师爸爸18年的教子反思与感悟 作者简介
九月 陕西岐山人，毕业于陕西师范大学，职业教师。多年从事教育工作，研究家教和职业教育多年，喜欢思考与笔耕创作，闲余时间几乎都在看书和写作中度过。 主要创作领域是小说、家教和散文。曾在网络平台写作多部作品，深受读者喜爱。
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