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聪明的父母这样教 版权信息
- ISBN：9787559676955
- 条形码：9787559676955 ; 978-7-5596-7695-5
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
聪明的父母这样教 本书特色
《终身成长》作者赞不绝口的实用育儿指南！15位国际知名教育学者联合力荐！7个核心阶段，16个高效养育清单，培养孩子的成长型思维！ 1.《终身成长》作者、斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德韦克赞不绝口！简·伯特兰等15位国际知名教育学者联合力荐！ 2.两位从业20余年的资优教育专家，从脑科学角度分享如何用智力成长型思维更大限度地开发孩子智力。 3.7个核心阶段，7个问卷测试，16个高效养育清单，10个养育秘诀，培养孩子的成长型思维！方法用对，效率翻倍！ 4.与其“鸡”孩子，不如“鸡”自己！即使孩子一开始不聪明也没关系，抓住智力养育的关键，不怕养不出聪明娃！ “本书是一部精彩绝伦、洞察深刻、见识广博的实用育儿指南，父母和孩子都会受益匪浅。”——卡罗尔·德韦克博士斯坦福大学心理学教授，《终身成长：重新定义成功的思维模式》作者“(马修斯和福斯特)强烈建议我们多关注孩子，多思考每个孩子的诉求和天赋。书中概述了许多实用的育儿策略和工具，列举了大量实例，对教育的真正含义进行了发人深省的探索。”——简·伯特兰博士儿童早期教育专家，发展科学(SECD)的共同开发者多伦多大学教育研究院阿特金森社会与儿童发展中心前执行主任 儿童早期 “这是本了不起的指南，非常适合想要帮助子女更大限度挖掘潜力的家长！我赞赏作者对'智力'概念的解读，赞赏她们对如何促进智力发展、跨越智力发展的常规制约因素所做的探索。”——切斯特·E.芬恩前美国教育部助理部长，托马斯·福特汉姆基金会主席 “多娜·马修斯和乔安妮·福斯特以具体案例为依据，向父母展示了一种介于'虎妈'的 高压苛刻管教和创造性的自由散养之间的教育落脚点，提供了既能培养孩子纪律性，又能兼具灵活性，既能让孩子学会明智地顺应需求，又能树立对自己道路牢固信心的建议和方法。”——瑞娜·苏博特尼克博士 华盛顿特区“美国心理学会资优教育”政策中心主任 “马修斯和福斯特巧妙地将教育和心理理论转化为实践和适当的建议，指导父母在与孩子互动时，尤其是在与孩子的老师和学校互动时，应该说些什么和做些什么，以培养*佳学习、成长和自我效能发展的条件。”——马克尔·马修斯《罗珀评论》 “在这本富有见地和乐观的指南中，马修斯和福斯特探讨了一个前提，即所有的孩子都有潜力成为有创造力、自力更生和具有创新能力的思想家……世界各地的父母都将被这本鼓舞人心的书所启迪和赋予力量。”——《出版人周刊》
聪明的父母这样教 内容简介
两位国际公认的资优教育专家 刷新你对孩子智力的全新认知 孩子的智力可以预测吗？觉得孩子不聪明怎么办？ 孩子的学习总是出问题？如何帮助孩子管理情绪？ …… 这是一本写给父母的“智力养育”指南，结合脑科学研究成果，分享了一系列实用的育儿策略和工具，帮助父母用智力成长型思维更大限度地开发孩子的独特才能，培养孩子的创造力、抗逆力，找到适合孩子的学习风格。 书中还分享了父母如何有效地提供情感和社会支持，助力孩子成长为快乐、聪明、富有创造力的成年人。
聪明的父母这样教 目录
**章 智力
问卷：父母与孩子智力的关系
孩子的智力可以预测吗
智商测试真的有用吗
多种多样的聪明
两种思维模式
究竟什么是智力
养育的秘诀 第二章 创造力
昆虫大军和捕蝇草
创造力的4个组成要素
创造力养成计划的10个要点
忘却时间，体验心流状态
孩子身上*重要的3个特质
测试：创造力的培养方式
养育的秘诀 第三章 促进孩子的能力发展
婴幼期：促进大脑发育
清单：促进大脑发育的物品与活动
童年期：发展兴趣、习惯和技能
青春期早中期：了解危险性与可能性
青春期后期至成年初期：接受高等教育
养育的秘诀 第四章 正确评估孩子的智力发育
测试的4个基本原则
研究者们究竟在测试什么
解开谜团：精通而已
给孩子贴标签的潜在弊端
清单：贴天赋标签的弊端
养育的秘诀 第五章 支持孩子在学校的能力发展
老师的视角
所有参与者要共同改变
父母的视角
清单：帮助父母发挥重要作用的“A清单”
支持孩子能力发展的要素：假设
支持孩子能力发展的要素：争取
清单：父母的争取策略
测试：父母是否有效支持了学校
养育的秘诀 第六章 协助老师高效培养孩子的能力
老师的课堂要素
清单：老师的专业发展机会
清单：老师建构孩子智力的5个要素
有效的课堂想法
教学框架的4个要素
清单：良好的评估实践
清单：挑战性措施
清单：基于问题的学习方式
清单：良好的学习环境
发人深省的问题
测试：学校是否有助于孩子的能力发展
养育的秘诀 第七章 帮助孩子选择合适的学校
好学校、差学校和普通学校
清单：好学校的构成要素
测试：学校是否支持孩子的*佳发展
考虑可能的选择
有哪些择校选择
择校决策的4种依据
单靠学校，远远不够
清单：面向社区的学习选择
择校的困境与抉择
养育的秘诀 第八章 帮助孩子管理情绪
父母要审视自己的推论和假设
清单：孩子出现问题时要问的5个问题
与众不同的孩子
加强情商培养
测试：父母是否培养了孩子的情商
提高孩子抗逆力的方法
清单：帮孩子应对挑战
无聊
害怕失败或成功
完美主义
懒惰
拖延症
自信
养育的秘诀 第九章 培养孩子的社交智力
友谊为什么重要
父母该如何提供帮助
霸凌
清单：防止霸凌的4种方法
父母关于网络霸凌的疑问
清单：减少校内霸凌的对策
社会环境的重要性
学会自我接纳
确保每个孩子都受到重视
养育的秘诀 第十章 让孩子茁壮成长
超越智力
孩子不那么聪明该怎么办
总结
测试：你的养育是否有助于孩子茁壮成长
兑现提升能力的承诺
养育的*终秘诀 致谢
关于作者
问卷：父母与孩子智力的关系
孩子的智力可以预测吗
智商测试真的有用吗
多种多样的聪明
两种思维模式
究竟什么是智力
养育的秘诀 第二章 创造力
昆虫大军和捕蝇草
创造力的4个组成要素
创造力养成计划的10个要点
忘却时间，体验心流状态
孩子身上*重要的3个特质
测试：创造力的培养方式
养育的秘诀 第三章 促进孩子的能力发展
婴幼期：促进大脑发育
清单：促进大脑发育的物品与活动
童年期：发展兴趣、习惯和技能
青春期早中期：了解危险性与可能性
青春期后期至成年初期：接受高等教育
养育的秘诀 第四章 正确评估孩子的智力发育
测试的4个基本原则
研究者们究竟在测试什么
解开谜团：精通而已
给孩子贴标签的潜在弊端
清单：贴天赋标签的弊端
养育的秘诀 第五章 支持孩子在学校的能力发展
老师的视角
所有参与者要共同改变
父母的视角
清单：帮助父母发挥重要作用的“A清单”
支持孩子能力发展的要素：假设
支持孩子能力发展的要素：争取
清单：父母的争取策略
测试：父母是否有效支持了学校
养育的秘诀 第六章 协助老师高效培养孩子的能力
老师的课堂要素
清单：老师的专业发展机会
清单：老师建构孩子智力的5个要素
有效的课堂想法
教学框架的4个要素
清单：良好的评估实践
清单：挑战性措施
清单：基于问题的学习方式
清单：良好的学习环境
发人深省的问题
测试：学校是否有助于孩子的能力发展
养育的秘诀 第七章 帮助孩子选择合适的学校
好学校、差学校和普通学校
清单：好学校的构成要素
测试：学校是否支持孩子的*佳发展
考虑可能的选择
有哪些择校选择
择校决策的4种依据
单靠学校，远远不够
清单：面向社区的学习选择
择校的困境与抉择
养育的秘诀 第八章 帮助孩子管理情绪
父母要审视自己的推论和假设
清单：孩子出现问题时要问的5个问题
与众不同的孩子
加强情商培养
测试：父母是否培养了孩子的情商
提高孩子抗逆力的方法
清单：帮孩子应对挑战
无聊
害怕失败或成功
完美主义
懒惰
拖延症
自信
养育的秘诀 第九章 培养孩子的社交智力
友谊为什么重要
父母该如何提供帮助
霸凌
清单：防止霸凌的4种方法
父母关于网络霸凌的疑问
清单：减少校内霸凌的对策
社会环境的重要性
学会自我接纳
确保每个孩子都受到重视
养育的秘诀 第十章 让孩子茁壮成长
超越智力
孩子不那么聪明该怎么办
总结
测试：你的养育是否有助于孩子茁壮成长
兑现提升能力的承诺
养育的*终秘诀 致谢
关于作者
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聪明的父母这样教 作者简介
多娜·马修斯
儿童教育和发展专家。
自1990年起便致力于与儿童、家庭、教师和学校的互动工作。她在多伦多大学获得了教育学硕士和博士学位，并在那里任教长达20年，教授儿童和青少年发展、教育心理学、特殊教育及天才教育等课程。
她还担任了“儿童早期发展千年对话”项目的执行主任，著有《天赋和才能跨生命期的发展》《天赋教育的劳特里奇国际指南》等作品。
乔安妮·福斯特
教师、资优教育专家、增益课程协调员和教育咨询顾问。
拥有多伦多大学的特殊教育和适应性教学教育硕士学位、人类发展和应用心理学教育博士学位。
她在多伦多大学安大略省教育研究学院教授教育心理学课程，并在儿童资优教育和高水平发展计划领域提供专业指导，著有《不是现在，也许是以后：帮助儿童克服拖延症》一书。
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