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Ⅰ不吼不叫教育好孩子 版权信息
- ISBN：9787505451056
- 条形码：9787505451056 ; 978-7-5054-5105-6
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
Ⅰ不吼不叫教育好孩子 内容简介
本书收集了大量可资中国父母借鉴的家庭教育案例，针对中国家庭教育中普遍存在的问题和误区，帮助父母对孩子的叛逆行为及逆反心理进行疏导，并给父母支一些小妙招，希望可以帮助父母改变固有的教育思维，掌握科学的教育方法，在不吼不叫中培养出好孩子。本书阐述了融洽亲子关系的本质规律和关键点，辅以大量常见的场景和问题加以说明，指导家长做孩子自我管理、自我激励、自我成长过程中的良师益友，在孩子智商、情商、意志品质、能力、习惯等方面进行科学引导，是一本融合爱与沟通技巧的书，也是一本让家庭和睦、孩子茁壮成长的父母必读书。
Ⅰ不吼不叫教育好孩子 目录
**章 学会倾听，走进孩子的内心世界
放低姿态，倾听孩子的心声
尊重孩子的说话权
鼓励孩子说出内心的想法
善于听出孩子的弦外之音
饶有兴趣地倾听孩子的喜怒哀乐
对孩子的兴趣要尊重
尊重孩子的人格类型
第二章 控制情绪，在气头上试着冷处理
命令只会让孩子反感
孩子控制不住脾气怎么办
训斥应该避开众人，在私下里进行
情的话千万不能说
“打是亲，骂是爱”是 的谎言
愤怒时 不要开口
不要太介意孩子的“顶嘴”
别让孩子看到你就害怕
第三章 态度要温和，千万别跟孩子来硬的
用温和的态度对待孩子
如何应对和大人“对着干”的孩子
不是孩子没主见，就怕家长太强势
点到为止，给孩子留足面子
与孩子讨论比训话 重要
不要将孩子推向抵制的边缘
不要强迫孩子做事
不妨冷对孩子的牛脾气
与其责备，不如给予反省的机会
寻找疼爱与规训之间的平衡
理解孩子的小脾气
第四章 多些夸奖，对孩子多实施“大拇指教育”
不要吝啬对孩子的欣赏
把赏识当成孩子成长中的必需品
正确的表扬能使孩子信心百倍
接受鼓励是孩子成长的重要内容
相信孩子，肯定孩子的能力
告诉孩子他 棒
让个性腼腆的孩子大声说话
第五章 委婉批评，责备孩子要讲究艺术和策略
教育孩子，别总否定他
不要总表现出对孩子的“不满意”
建议比批评 管用
惩罚太多，必将失去效用
责备要裹着“糖衣”
不批评主动认错的孩子
苛责会伤害孩子
不对孩子说“你比别人差”
批评孩子要让他清楚自己错在哪里
千万别当唠唠叨叨的家长
第六章 放下架子，与孩子平等交流
亲子没有隔阂，必须坦诚相待
和孩子开展平等的对话
松开捆绑孩子的线
以家长 压人不可取
和孩子一起学习，一起游戏
改变你的语调，敞开你的心扉
请放下那副“教育孩子”的架子
尊重孩子，营造平等的交流环境
第七章 言传身教，帮孩子戒掉坏习惯，养成好习惯
如何让孩子自觉不挑食
帮助孩子纠正拖拉的毛病
怎样制止孩子说脏话
孩子说谎，找原因胜过责骂
帮孩子拔出嫉妒的毒瘤
帮孩子改掉丢三落四的毛病
告诉孩子可以玩，但作业必须完成
对感受要宽容，对行为要严格
教孩子用语言代替哭泣
第八章 接受现实，及时修正对孩子的期望值
不拿孩子的弱项和其他孩子的强项比
调整好你对孩子的“期望值”
帮孩子树立一个切合实际的目标
不能只根据成绩好坏来奖惩孩子
为“ ”下一个 的定义
不要把某些兴趣强加给孩子
用正确的态度对待成绩差的孩子
悦纳孩子的缺点
展开全部
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