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怎样培养孩子的智力和能力

怎样培养孩子的智力和能力

作者:明天著
出版社:中国石油大学出版社出版时间:2023-12-01
开本: 24cm 页数: 141页
本类榜单:家庭教育销量榜
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怎样培养孩子的智力和能力 版权信息

  • ISBN:9787563680290
  • 条形码:9787563680290 ; 978-7-5636-8029-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

怎样培养孩子的智力和能力 内容简介

本书通过深入研究和分析孩子的行为、心理和思维现象,系统且全面地总结了智力和能力的内在规律,旨在为父母提供一个实用且可靠的指南,帮助他们更有效地培养孩子的智力和能力。同时,本书的研究对于脑科学领域也具有一定的启示意义。

怎样培养孩子的智力和能力 目录

**章绪论/1 **节父母和家庭对孩子心的重要影响/3 第二节家庭教育和家庭环境的作用17 第二章情绪因素对智力和能力的重要影响/9 节智力和能力的本质11 情绪和智力在学重要作用117 第三节情绪和情感与思维和行为的关系/17 第三章人的情感结构/21 节情感结构对人的重要作用/23 节情绪的来源及质/25 第三节不良情绪结构对孩子智力和能力的影响127 第四节不良情绪结构对孩子心理的影响129 第五节不良情绪结构是能够改变的131 第四章良好情绪与不良情绪/35 节良好情绪的来源及作用137 节不良情绪的来源及作用139 第三节情绪与感情/42 第五章智力与其他特长/45 第笫一节不同领域中的智力因素147 节兴趣对智力的作用 /48 第三节情绪结构对智力的作用1/50 第四节情商与智商的特点及作用/52 第六章自由、独立、宽松的空间对孩子的重要作用/ 55 节孩子需要自由与独立的空间157 节孩子需要宽松的空间/65 第七章孩子在自我实践中表现出的不同能力/69 节孩子在做家务中表现出的能力/71 节孩子在遇到问题和挫折时表现出的不同能力173 第八章父母的需要及其对孩子的影响/77 节人的需要对自己和他人的影响/79 节人的自我及特点/80 第三节人的需要的大化及不良影响181 第四节人对面子的需要及影响/82 第九章家庭类型及其对孩子的影响/83 节传统型的家庭/85 节宽松型的家庭/86 第三节溺爱型的家庭/86 第四节父母行为严重化的家庭187 第十章父母有效的两种言行方式/91 节父母对孩子温柔、和缓的言行193 节父母与孩子平等、友好沟通的言行195 第十一章教育方式对提高孩子智力与能力的重要作用/97 节家庭教育的木质及特点/99 节在具体事情或具体环境中的教育/100 第三节父母自身行为要合理、恰当且真实/104 第四节父母管教孩子应是合理且恰当的/107第 十二章婴幼儿期,孩子智力与能力的培养/113 节婴幼儿期,孩子需要自由、独立的空间/115 节婴幼儿期,父母行为要合理且怡当/118第 十三章父母其他行为对孩子的影响/121 节多愁善感型父母对孩子的影响/123 节特殊家庭的父母对孩子的影响/124 第十四章案例分析/127 孩子厌学或不上学/129 人的抑郁情绪和抑郁症是怎样产生的?/131 人的焦虑症及强迫症是怎样产生的?/133 心理问题与精神问题的区别/134 孩子胆小、自卑、怕生人/135 不合理的需要被拒,孩子哭闹/136 孩子爱撒谎/137 孩子对爸爸妈妈发脾气/138 孩子的自我意识和攻击行为/139 家庭关系紧张导致孩子产生/140 结束语/141
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