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模式与变迁:河南省体育非物质文化遗产的传承

作者：刘喜山，李新锋著

出版社：人民体育出版社出版时间：2024-06-01

开本： 24cm 页数： 251页

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

模式与变迁:河南省体育非物质文化遗产的传承版权信息

ISBN：9787500964223
条形码：9787500964223 ; 978-7-5009-6422-3
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
文化
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中国文化

模式与变迁:河南省体育非物质文化遗产的传承内容简介

本书一共包括六个章节。**章主要介绍本研究的目的、意义、文献综述、思路和方法。第二章主要描述河南省体育非物质文化遗产的文化环境、传承状态和传承实例等概况。第三章基于对河南省体育非物质文化遗产传承状况的宏观把握，总结出其中的传承方式，进而提炼出河南省体育非物质文化遗产传承的模式。第四章详细分析河南省体育非物质文化遗产传承模式的变迁及其特征。第五章详细描述河南省体育非物质文化遗产传承模式变迁的动因，其实也是对河南省体育非物质文化遗产项目变迁原因的全景呈现。第六章总结河南省体育非物质文化遗产的传承规律，审视河南省体育非物质文化遗产的传承问题，并扩展到对整个体育非物质文化遗产未来的传承提出建议和启示。

模式与变迁:河南省体育非物质文化遗产的传承目录

章绪论节研究目的与意义一、研究目的二、研究意义第二节研究现状及述评一、主要概念解释二、关于文化传承模式的研究三、关于文化传承及其变迁的研究四、关于河南省体育非物质文化遗产传承与变迁的研究五、关于研究现状体述评第三节研究方法和思路一、研究方法二、研究思路第二章河南省体育非物质文化遗产的传承节河南省体育非物质文化遗产的文化生态环境第二节河南省体育非物质文化遗产的传承概述一、我国体育非物质文化的传承状况二、河南省体育非物质文化遗产的历时传衍三、河南省体育非物质文化遗产的现时传承第三节河南省体育非物质文化遗产传承的个案举隅一、荣阳苌家举的传承二、巩义小相狮舞的传承三、兰考麒麟舞的传承四、南无拳的传承五、打春牛的传承第三章河南省体育非物质文化遗产的传承模式节传承模式的视角意义及内涵一、从模式切入便于观照传承实践二、传承模式的内涵及其构成要素河南省体育非物质文化遗产的多元传承类别一、人生仪典中传承二、家族师徒式传承三、文艺展演式传承四、学校授课式传承五、技艺竞赛式传承六、民俗节庆中传承七、盈利表演式传承八、广场健身中传承第三节河南省体育非物质文化遗产的主要传承模式河南省体育非物质文化遗产传承模式的提出二、河南省体育 (Z81)四、河南省体育非物质文化遗产的社会组织模式第四章河南省体育非物质文化遗产传承模式的变迁节传承模式自身及之间的变迁一、传承模式自身的变迁二、传承模式之间的变迁第二节模式变迁体现在传承要素的变化中一、传承者由个体扩充到群组。二、传承目的由娱神转变为娱人? 三、传承场域由乡村拓展到城镇四、传承手段由单一丰富到多样五、传承内容由内源调适到采借传承模式间的交互关系反映变迁一、历时性的主次二、共时性的互共生 …… 三、模式多样一体是河南省体育非物质文化遗产传承至今的保障第二节对传承问题的审视及对策” 一、传承问题是模式自身不足及关系不畅的体现二、模式间的协同是河南省体育非物质文化遗产可持续传承的保证第三节对整个体育非物质文化遗产传承的启示一、不断调适以加强传承者的动态认同二、明确方权责以模式间协同三、传承中坚持多样性与原统一参考文献，一、专著二、学位论文、期刊附录

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模式与变迁:河南省体育非物质文化遗产的传承作者简介

刘喜山，男，1981年生，河南南阳人，南阳师范学院讲师，体育人文社会学博士，国家一级社会体育指导员。研究主要集中于体育非物质文化遗产的传承与保护方面。近年来，主持河南省教育厅人文社会科学研究项目“健康中原背景下河南体育非物质文化遗产的教育传承研究”；主持完成河南省体育局课题“健康中原背景下河南省体育非遗传承路径研究”，并获得二等奖；参与国家社会科学基金项目5项，主编及参编专著、教材共6部，在《体育学刊》《武汉体育学院学报》《体育文化导刊》《教学与管理》《山东体育科技》等期刊公开发表论文30余篇。李新锋，男，1977年生，任职于南阳师范学院，为体育学院运动训练专业教研室主任，主要从事体育教学与训练工作。研究方向为体育教学训练与体育文化。主持省部级课题4项、地厅级课题10项；在国内学术期刊发表学术论文16篇，获得河南省教育厅一等奖3项、地市级二等奖及以上奖项5项。

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