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儿童文学的人文之光 版权信息
- ISBN：9787537989893
- 条形码：9787537989893 ; 978-7-5379-8989-3
- 装帧：精装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
儿童文学的人文之光 内容简介
当前，为儿童的文学，不仅在儿童精神生活中愈来愈发挥重要的作用，而且童年精神作为方法论也开始更加深刻地影响着成人的生活。全书既有宏观的理论建设与探讨，也有微观的文本分析与导读，透过这些文字，可窥得儿童文学近年发展之面貌与趋势，更好地指导当下儿童文学的创作与研究。
儿童文学的人文之光 目录
**辑 儿童文学理论与现象研究
新时代中国儿童文学迈入新征程
高度关注童诗和儿童散文的艺术创新
活跃少年文学创作与研究
从少儿生活实践出发完善儿童文学评价标准建设
粤港澳大湾区儿童文学建构的路径思考
儿童文学的现实主义可能
新发展阶段儿童文学的价值功能
儿童文学价值论研究的新课题
儿童文学的人文之光
聚焦中国儿童文学现代性理论与实践研究
跨文化视野下的儿童文学气氛美学
对话与传承成为儿童文学的时代主音
儿童文学是保护儿童健康成长的文学
乘着丰富想象，与现实交相辉映
《中国儿童文学史（插图本）》：打通古今的“中国儿童文学史”
儿童文学理论建设的新高地
童年中国书写与儿童文学观念突围
湖北儿童文学的精神气象与价值引领
童话的逻辑就是童年思维的逻辑
束沛德儿童文学美学观念研究
充满奇迹的童话为儿童带来幸福
童话是关于守望与等待的艺术
我为什么选择儿童文学
第二辑 儿童文学作家作品研究
那些成就杨红樱的经典童话
人与世界唯一珍贵的纽带就是爱
肖复兴：“合欢”是童年的本质
张国龙：“成长”是青少年文学主要解决的问题
秦文君：俯瞰牵手“贾梅们”的精神成长
原创儿童文学的想象力空间
“幻野故事簿”：当童年进入童话原野
胡永红：物叙事与少年价值观引领
陈诗哥的“童话地理学”
看见“小鼹鼠”：幻想是一种生存能力
……
第三辑 儿童文学作品导读
后记
展开全部
儿童文学的人文之光 作者简介
李利芳，文学博士，兰州大学文学院教授，博士生导师，院长，中国作家协会儿童文学委员会委员，兰州大学青少年文化研究中心主任。长期从事儿童文学理论与批评研究，已出版儿童文学学术著作6部，在国内外学术期刊发表儿童文学学术论文90余篇，在《人民日报》《光明日报》《文艺报》等媒体发表评论文章100余篇，获“2021年度宝钢优秀教师奖”“第十届敦煌文艺奖”“第十六届甘肃省高校青年教师成才奖”“甘肃省第十一届社会科学优秀成果二等奖”“甘肃儿童文学八骏”等荣誉，为中国当前儿童文学理论批评界重要的新生代力量。
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