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学前教育音乐教学理论与教学实践研究

作者：周凌雁

出版社：吉林摄影出版社出版时间：2024-01-01

开本： 16开 页数： 154

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版权信息
内容简介
目录

学前教育音乐教学理论与教学实践研究版权信息

ISBN：9787549857593
条形码：9787549857593 ; 978-7-5498-5759-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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学前教育音乐教学理论与教学实践研究内容简介

本书从学前音乐教育的对象与特性介绍入手，针对学前儿童音乐教育的基本理论、学前儿童音乐教育体系与流派进行了分析研究；另外对学前音乐教育的实践经验与培养、学前教育音乐教学实践－－歌唱、韵律、表演、游戏做了一定的介绍；还对学前教育音乐教学中“教”与“学”的创新展开有关研究，以期在提升自身的专业实力，为学前音乐教学进步添砖加瓦。

学前教育音乐教学理论与教学实践研究目录

章学前音乐教育的对象与特节学前儿童的音乐心理特征节学前音乐教育作品的特第三节学前音乐教育的教师角色章学前儿童音乐教育的基本理论节学前儿童音乐教育的基本问题节音乐教育与学前儿童多元智能发展第三节学前儿童音乐教育的教学理论第三章学前儿童音乐教育体系与流派节达尔克罗兹音乐教育体系节柯达伊音乐教育体系第三节奥尔夫音乐教育体系第四节铃木音乐教育体系第四章学前音乐教育的实践经验与培养节节奏与旋律节速度与力度第三节织体与结构第四节音色与风格第五章学前教育音乐教学实践节学前儿童歌唱能力的发展节学前儿童歌曲的选择第三节学前儿童歌唱活动的设计与指导第六章学前教育音乐教学实践——韵律节发展幼儿身体的艺术表现力节韵律活动教学的内容、动作和材料第三节韵律活动教学的导入第四节创造律动教学和集体舞教学第七章学前教育音乐教学实践——表演节学前儿童创作表演类音乐活动的含义、发展特点及选材节创作表演类音乐活动的意义与途径第三节创作表演类音乐活动的指导策略第八章学前教育音乐教学实践——游戏节游戏体验类音乐活动的含义、作用及选择节游戏体验类音乐活动的途径、方法及运用第三节游戏体验类音乐活动的设计与指导参考文献

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