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跟孩子聊天的正确打开方式

跟孩子聊天的正确打开方式

出版社:北京联合出版公司出版时间:2023-09-01
开本: 64开 页数: 224
读者评分:5分1条评论
本类榜单:家庭教育销量榜
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跟孩子聊天的正确打开方式 版权信息

  • ISBN:9787559669773
  • 条形码:9787559669773 ; 978-7-5596-6977-3
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

跟孩子聊天的正确打开方式 本书特色

今天在学校过得怎么样?
挺好的/还不错。
没了?
没了。

◎孩子放学后,你是这样跟孩子聊天吗?
或许你不曾发觉这种交流有问题,因为孩子还要赶去上课外班、赶回去吃晚饭、赶紧洗澡、赶紧写作业,甚至抓紧时间睡觉;
或许你发觉这种交流有问题,但却认为问题出在孩子身上,是孩子敷衍你,孩子不愿意跟你交流,因为孩子长大了有自己的想法了,孩子进入青春期了所以叛逆;
或许你想改变现状、想跟孩子好好谈谈心,但你忙于工作、疲于家务,好不容易读完几本沟通类书籍,却发现方法真多,运用真难,下定决心容易,长期坚持很难。

◎这样聊天的问题在哪里?
孩子不是只会接受指令的机器人,需要有跟父母表达自己想法的时间和机会,如果父母每天无视或忽视孩子的想法,直到某个时刻后知后觉地发现对孩子太不了解了,发现孩子愿意告诉任何人内心的想法——除了你,发现自己成了孩子“*熟悉的陌生人”,则往往追悔莫及。
孩子也许不是不想说,而是不会说,不知从何说起。如果问你今天工作怎么样,你会如何回答呢?孩子是否有能力为每天接收的海量信息、产生的各种想法和情绪找到一个出口呢?孩子越是沉默,越需要父母的引导来为他提供这个出口。

◎那父母应该怎么引导,怎么跟孩子沟通呢?
有这么一本不起眼的小书,没有理论、没有概念、没有方法。今天在学校过得怎么样? 挺好的/还不错。 没了? 没了。 ◎孩子放学后,你是这样跟孩子聊天吗?或许你不曾发觉这种交流有问题,因为孩子还要赶去上课外班、赶回去吃晚饭、赶紧洗澡、赶紧写作业,甚至抓紧时间睡觉; 或许你发觉这种交流有问题,但却认为问题出在孩子身上,是孩子敷衍你,孩子不愿意跟你交流,因为孩子长大了有自己的想法了,孩子进入青春期了所以叛逆; 或许你想改变现状、想跟孩子好好谈谈心,但你忙于工作、疲于家务,好不容易读完几本沟通类书籍,却发现方法真多,运用真难,下定决心容易,长期坚持很难。 ◎这样聊天的问题在哪里?孩子不是只会接受指令的机器人,需要有跟父母表达自己想法的时间和机会,如果父母每天无视或忽视孩子的想法,直到某个时刻后知后觉地发现对孩子太不了解了,发现孩子愿意告诉任何人内心的想法——除了你,发现自己成了孩子“*熟悉的陌生人”,则往往追悔莫及。 孩子也许不是不想说,而是不会说,不知从何说起。如果问你今天工作怎么样,你会如何回答呢?孩子是否有能力为每天接收的海量信息、产生的各种想法和情绪找到一个出口呢?孩子越是沉默,越需要父母的引导来为他提供这个出口。 ◎那父母应该怎么引导,怎么跟孩子沟通呢?有这么一本不起眼的小书,没有理论、没有概念、没有方法。 它有的是足够多的问题和话引子,都是父母平日里很难想到要问或者想问却不知怎么问出口的;不善沟通的父母可以照着提问,会提问的父母也可以根据自家情况对问题作出调整,每天问点新内容,亲子交流不烦恼。 它有的是对孩子性格、心理、思维和人际交往等多方位的关注,不过分纠结孩子成长的某一个方面,结合日常生活的具体情境提问,让孩子会答、愿意答、乐意答,从细节入手也能让孩子直观感受到父母对他的关注与关心,而让孩子用语言把自己的生活讲出来,更能增强他对自我的认识和对自己生活的掌控感。 它有的是对孩子个性和隐私的尊重,不为获取想了解的信息对孩子刨根问底,而是用启发性的问题鼓励孩子充分表达自己的感受和想法,让父母在每天的潜移默化之中增进对孩子的了解。每隔几个问题还以“我去过/听过/看过/想过”为话引子跟孩子分享自身的经历,从心底把孩子当作一个独立平等的个体去对待。 希望你翻翻本书,每天跟孩子少一点啰嗦、无聊、烦恼与矛盾;多一点平等、话题、了解与关爱。

跟孩子聊天的正确打开方式 内容简介

为人父母都有过这样的经历,辛苦忙碌一天后想跟孩子聊一会儿,一开口似乎总是“今天在学校过得怎么样?”。面对每天近乎一成不变的提问,孩子也渐渐失去了兴致。不知不觉间,父母发现跟孩子的沟通好像越来越难、越来越少,也越来越无趣了。 本书提供了比“今天在学校过得怎么样?”更好的444 个启发性问题,父母可以随时、随地、随机选择一个问题提问,这些问题或简单、或深刻、或直白、或有趣,有助于营造轻松良好的沟通氛围,让父母和孩子从无话可说变成无话不谈。444 个问题涵盖了孩子在校的方方面面,其间还穿插了197个“以己为例”的话引子,引导父母分享自己的经历和看法,增进沟通的同时也有利于加深对彼此的了解和感情。本书同样适合家中长辈或亲朋好友,随手翻翻,跟孩子聊天不再困难。

跟孩子聊天的正确打开方式 作者简介

著者:丹尼尔·J.克劳福德(Daniel J. Crawford)来自美国密歇根,是一个作家,也是一位父亲。他撰写以解决问题为导向的育儿书、小说和剧本。 译者:梁世超,中国人民大学博士,一孩妈妈,专攻文学,兼修教育,业余做做翻译。

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