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体育理论与教学

体育教师教学能力实训

作者：郭可雷

出版社：人民体育出版社出版时间：2022-12-01

开本： 16开 页数： 242

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

体育教师教学能力实训版权信息

ISBN：9787500962427
条形码：9787500962427 ; 978-7-5009-6242-7
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
体育/运动
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体育理论与教学

体育教师教学能力实训内容简介

本书旨在培养优秀的体育教师，是一本针对未来体育教师群体——体育教育专业学生的教材。阐述了体育教师教学能力的诸多方面及提升途径，如教学设计能力、教学实施能力、教学组织能力、教学管理能力、教学评价能力、教学反思能力，加入了体育课程思政模块。并在书中配有大量案例赏析进行说明。

体育教师教学能力实训目录

章体育教师教学能力发展的理论架构
节概念界定
第二节体育教师教学能力体系

第二章体育教师教学认知能力实训
节把握体育与健康课程标准的能力
第二节了解教学环境的能力
第三节认知教学主体的能力

第三章体育教师教学设计能力实训
节制订体育教学目标的能力
第二节选择体育教学内容的能力
第三节运用体育教学方法的能力
第四节优化体育教学组织的能力
第五节设计体育教学过程的能力
第六节制订体育教学计划的能力

第四章体育教师教学实施能力实训
节动作示范能力
第二节语言表达能力
第三节保护与帮助的能力
第四节发现与纠正学生错误动作的能力
第五节保障教学安全的能力
第六节教学互动的能力
第七节处理突发事件的能力

第五章体育教师教学管理能力实训
节体育教师管理课堂秩序的能力
第二节体育教师管理课堂空间的能力
第三节体育教师管理教学时间的能力

第六章体育教师教学评价能力实训
节学生学习过程的评价能力
第二节学生学习结果的评价能力
第三节体育教学过程的评价能力
第四节体育教学效果的评价能力
第五节体育评价方法的选择能力

第七章体育教师教学反思能力实训
节体育教学过程的反思能力
第二节体育教学效果的反思能力
第三节记录反思结果的能力
第四节将反思结果应用于体育教学的能力

第八章体育教师课程思政教学能力实训
节体育课程思政元素的理解能力
第二节体育课程思政的发掘能力
第三节体育课程思政的组织能力
第四节体育课程思政的实施能力
第五节体育课程思政的评价能力

第九章体育教师教学拓展能力实训
节教学创新能力
第二节信息化教学能力
第三节体育教学研究能力
参考文献

展开全部

体育教师教学能力实训作者简介

郭可雷，男，博士，硕士研究生导师，肇庆学院教授。教育部学位与研究生教育发展中心博士、硕士研究生学位论文评审专家，《淮北师范大学学报》《肇庆学院学报》和Frontlers in Publlc Health、Frontlers in Psychology等期刊审稿专家，西江人才。研究方向为体育教育与青少年健康促进、体育课程与教学。近年来，以作者或通讯作者发表学术论文80余篇，其中体育类专业核心18篇；SSCI收录10余篇；CSSCI收录9篇；共18篇文章被人大复印材料全文转载或论点摘编。主持科研项目10余项，其中省部级课题8项；主持教研项目8项，其中省级质量工程项目6项；独立出版专著、教材5部。

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