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儿童性格心理学

作者：蔡万刚

出版社：中国纺织出版社出版时间：暂无

开本： 16开 页数： 213

本类榜单：家庭教育销量榜

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

儿童性格心理学版权信息

ISBN：9787518054374
条形码：9787518054374 ; 978-7-5180-5437-4
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
家庭教育

儿童性格心理学内容简介

本书针对孩子的性格修炼而编写，并从心理学的角度，结合具体案例，为家长朋友们提供了可操作的教育方案，指导家长了解孩子的性格，逐步完善孩子性格中不足的部分，进而培养出拥有迷人性格的孩子。

儿童性格心理学目录

**章懂点性格心理学，了解孩子是什么性格 001 孩子性格大不同，走进孩子的彩色心灵世界 002 孩子性格类型有哪些 004 孩子性格形成于童年早期 007 家庭环境对孩子的性格形成极为重要 010 面对表现型孩子，父母如何教养 013 面对指导型孩子，家长如何教养 015 面对思考型孩子，家长如何教养 019面对亲切型孩子，家长如何教养 022 第2章培养心术正的孩子，打造孩子的光明前途 027 告诉孩子欲做事、先做人 028 让诚实守信代替孩子的“撒谎成性” 030 如何让孩子改掉“贼”性 033 别让孩子成为被虚荣腐蚀的“玛蒂尔德” 035 不要让孩子事事依赖“钱” 038 拔掉孩子心中“嫉妒”的毒瘤 042 第3章培养社交力，孩子性格谦逊有礼收获好人缘 045 孩子的社会交往能力需要从小培养 046 让孩子成为人人喜欢的万人迷 049 教孩子学会文明礼让 051 分享让孩子更快乐，还能赢得更多友谊 053 如何培养出文明礼貌的“小绅士” 056 让孩子明白朋友是一笔财富 059 教导孩子学会真诚的道歉 061 第4章吃苦耐劳，远离安逸和物质享受的孩子更坚强 065 苦难与挫折是孩子成长中的礼物 066 支持孩子参加社会实践 069 蜜罐儿里长大的孩子太软弱 072 让孩子远离浪费 074 打造精打细算的孩子 077 激发孩子储蓄的兴趣 080 让孩子做金钱的主人 082 第5章责任为先，敢于担当的孩子才能成大事 087 让孩子必须明白什么是责任 088 通过劳动培养孩子的责任感 090 教会孩子做一名合格的家庭成员 094 让孩子学会承担 097 帮助孩子克服经常找借口的习惯 099 允许失败，不做扼杀孩子责任感的杀手 101 第6章自信为人，为孩子积累足够的自信 105 自尊才能自信，父母必须维护孩子的尊严 106 鼓励孩子在陌生人面前大方表现自己 108 告诉孩子懦弱与忍耐的区别 111 如何防止孩子因受挫而失去自信 114 让孩子知道父母永远是他的依靠 116 多给孩子积极的心理暗示 119 第7章刚毅勇敢：性格坚强的孩子才敢于直面人生风雨 123 让孩子接受并喜欢自己 124 胆怯的孩子是失去光芒的太阳 126 放开双手，让孩子向前冲 129 鼓励失败的孩子再尝试一次 131 胆怯的孩子害怕与人交际，怎么办 133 第8章拒绝依赖，孩子性格独立才能掌握自己的人生 137 从小培养孩子“自己的事情自己做” 138 让孩子学会为自己做主 141 平等沟通，向孩子提出建议而非命令 144 鼓励孩子大声说出自己的想法 146 给孩子发表自己意见的机会 148 第9章友善宽容，孩子性格豁达会拥有更广阔的天地 151 教育孩子要心中有他人 152 要尽早在孩子心里种下善良的种子 155 让孩子学会主动给予 158 鼓励孩子帮助别人 161 学会换位思考，孩子才更有同理心 164 0章善于自律，性格成熟的孩子更有自制力 167 培养孩子抵制诱惑的能力 168 不让孩子养成粗心马虎的习惯 171 别让懒散成为孩子成长路上的绊脚石 174 引导孩子控制自己的欲望 178 让孩子学会控制自己的脾气 180ufeff 1章乐观向上、性格阳光的孩子才有幸福人生 183 培养孩子积极乐观的心态 184 警惕抑郁，别让它吞噬孩子 187 正确引导孩子的好胜心 190 幽默的孩子更开朗乐观 192 改变孩子“输不起”的心态 195 2章用爱制止和引导，带孩子远离坏性格 199 潜移默化地引导，帮助孩子收敛“霸性” 200 孩子任性蛮横，如何处理 202 帮助孩子克服自私心理 205 孩子脾气暴躁，如何梳理引导 208 开阔眼界，避免孩子心胸狭窄 211

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儿童性格心理学作者简介

蔡万刚，东华大学管理学博士；国家心里咨询师二级；人力资源管理师一级；上海社会科学院经济学博士；上海企业竞争力研究中心特聘研究员。江苏徐州人。澳门城市大学、南京师范大学特聘教授，华东师范大学新沪商发展研究院副院长，华东师范大学青少年发展研究中心副主任。研究方向：创业管理、商业模式与资本运营、企业竞争力、总裁领导力、中层领导力、中小学校长领导力、班主任领导力。发表多篇学术论文，如《成就每个学生精彩的未来》《“互联网+”环境下考虑知识价值链的企业服务创新研究》《大数据背景下的中小学校长领导力评价体系研究》等。先后出版《孙子兵法的心理智慧》《说得就是好听》《表达心理学》等多部图书。

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