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小学生就要懂的哲学 版权信息
- ISBN：9787572252624
- 条形码：9787572252624 ; 978-7-5722-5262-4
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
小学生就要懂的哲学 本书特色
畅销书作家，风靡日本的“哲学叔叔小川”写给孩子的超萌智慧书，从青少年到为人父母都应该读的一本书。 86个哲学问题，包括学习、玩耍、社交、工作、未来、幸福、成功等关乎生活的方方面面，探索青少年生活中的“大”问题，用哲学家的回答引导读者思考属于自己的答案与信念。 萌趣动物角色设定，媲美小剧场的趣味阅读体验。11个性格各异的卡通人物，与文字相映成趣的互动情节，陪小读者一起遨游哲学世界。 跟随4个历史上的大哲学家一同思考，阅读哲学家传记，了解大人物的生平事迹，衔接西方哲学启蒙。 湛庐文化出品
小学生就要懂的哲学 内容简介
为什么我们的心情每天都不一样？人一定要成功吗？哲学会让我更有人缘吗？哲学能让我变聪明吗？享受人生的方法是什么？这是一本哲学家用86个充满启发性的问题，写给孩子的哲学启蒙书。通过生动的提问与启发，哲学家小川仁志帮助孩子们学会像哲学家一样思考身边的生活。那些过去我们难以理解的重要哲学理论变得亲近许多，更让我们发现把思考作为习惯，生活将发生翻天覆地的变化。 这套书分为6册，回答了孩子日常生活中的86个“大问题”。6册分别是： 《小学生就要懂的哲学①：比那些只会学习的“书呆子”爱思考》引导读者迈出走向哲学的第①步：讨论哲学到底是什么，引导读者用哲学让自己学会思考。 《小学生就要懂的哲学②：比那些不懂装懂的“万事通”有智慧》从生活中让人感到快乐的事件出发，引出什么是幸福的核心问题，引导读者发现哲学或许对生活有好处；引导读者用哲学让自己更聪明，发现生活中的小确幸。 《小学生就要懂的哲学③：比那些不爱表达的“胆小鬼”懂沟通》从生活中难以避免的负面情绪展开，引导读者找出应对的策略，用哲学让自己更幸运。 《小学生就要懂的哲学④：比那些随大流的“跟屁虫”敢质疑》引导读者开始进阶思考，着眼于未来和更宏观的问题，启迪读者如何用哲学让自己有主见。 《小学生就要懂的哲学⑤：比那些不合群的“独行侠”能合作》引导读者当生活遇到危机时，通过思考与行动将危机转化为机遇，或是与人合作化解危机，用哲学让自己更乐观，早日走出危机。 《小学生就要懂的哲学⑥：比那些不爱动脑的“小笨孩”会创造》引导读者思考如何更好地活着，接纳自己的各种想法，享受生活中每个瞬间，用哲学让自己有办法。
小学生就要懂的哲学 目录
《小学生就要懂的哲学①：比那些只会学习的“书呆子”爱思考》
什么是思考？ 002
什么是喜欢？ 006
什么是讨厌？ 010
为什么有人爱欺负别人？ 014
为什么人有贫富之分？ 018
什么是当然？ 022
你是否擅长提出质疑？ 026
什么是世界？ 030
什么是读书？ 034
什么是语言？ 038
什么是哲学？ 042
通过哲学掌握各种能力 046
《小学生就要懂的哲学②：比那些不懂装懂的“万事通”有智慧》
什么是幸福？ 048
为什么郊游的前一晚我会兴奋得睡不着？ 052
什么是快乐？ 056
为什么有的食物看起来就很好吃？ 060
为什么晴天时我会心情愉悦？ 064
为什么雨天时我会感觉无聊？ 068
为什么我会想去山里、想去海边？ 072
为什么风儿使我心情舒畅？ 076
为什么比起学习，我更喜欢玩？ 080
为什么我总想要有人陪伴？ 084
为什么有时我觉得自己一个人待着更舒心？ 088
学哲学会让我更有人缘吗？ 092
学哲学能让我变成大富翁吗？ 096
为什么人一开心就会手舞足蹈呢？ 100
为什么大家都想拍短视频当“网红”？ 104
像哲学家一样思考 苏格拉底的故事 108
《小学生就要懂的哲学③：比那些不爱表达的“胆小鬼”懂沟通》
什么是干劲？ 112
什么是沮丧？ 116
我为什么会流泪？ 120
为什么我的心情时好时坏？ 124
为什么人们总说“睡一觉就好了”？ 128
为什么人们总说“交给时间去解决”？ 132
为什么有人爱说别人的坏话？ 136
什么是受伤？ 140
今天挨骂了，我该怎么办？ 144
感到失望时，我该怎么办？ 148
为什么我的心情每天都不一样？ 152
做什么都提不起劲时，我该怎么办？ 156
笑能解忧吗？ 160
哲学家能拯救我的心灵吗？ 164
哲学家就不会感到沮丧吗？ 168
像哲学家一样思考
伊曼努尔·康德的故事 172
《小学生就要懂的哲学④：比那些随大流的“跟屁虫”敢质疑》
哲学真能让我变聪明？ 176
我们必须学习吗？ 180
遇到不感兴趣的事，该怎么办？ 184
AI（人工智能）很可怕吗？ 188
什么是计算？ 192
工作是一件辛苦的事吗？ 196
什么是人际关系？ 200
什么是沟通能力？ 204
什么是道德标准？ 208
什么是正确？ 212
人必须成功吗？ 216
将来我需要具备什么样的能力？ 220
将来我会从事什么职业呢？ 224
哲学家都是能言善辩的吗？ 228
哲学家都很聪明吗？ 232
像哲学家一样思考 路德维希·维特根斯坦的故事 236
《小学生就要懂的哲学⑤：比那些不合群的“独行侠”能合作》
失败时怎样做才好？ 240
人们说的“危机即机遇”是真的吗？ 244
总在同一个地方“摔倒”是怎么一回事？ 248
什么是束手无策？ 252
危机越多，人生就越精彩？！ 256
战胜危机是指什么？ 260
我们是不是必须坚持到底？ 264
应急帮手是什么人？ 268
为什么我有时能听到自己的心跳声？ 272
为什么英雄总是姗姗来迟？ 276
*后向我伸出援助之手的人是谁？ 280
什么是教训？ 284
失败有什么规律吗？ 288
人生真的有起有落吗？ 292
哲学家也会遇到危机吗？ 296
像哲学家一样思考 让 - 保罗·萨特的故事 300
《小学生就要懂的哲学⑥：比那些不爱动脑的“小笨孩”会创造》
什么是努力？ 304
什么是“活在当下”？ 308
“每天”是什么？ 312
什么是“恰到好处”？ 316
羡慕别人时，我们应该怎样做？ 320
感到懊恼时，我们应该怎样做？ 324
感到悲伤时，我们应该怎样做？ 328
感到愤怒时，我们应该怎样做？ 332
感到身心疲惫时，我们应该怎样做？ 336
感到无聊时，我们应该怎样做？ 340
什么是成长？ 344
“长大成人”是什么意思？ 348
能够享受人生的方法是什么？ 352
怎样才能在日常生活中发挥哲学的作用？ 356
哲学有终点吗？ 360
后记 364
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小学生就要懂的哲学 相关资料
少年强则国强，当我们的少年越来越爱提问，越来越爱思考，未来的中国一定会充满思想活力，充满希望。小川仁志在书里提醒我们思考的重要性，经过思考，才能质疑、沟通、理解、创造。训练儿童的哲学思维，不是一定要让他们成为哲学家，而是通过思维练习，让孩子建立自己的认知思维系统，学会思考，日后在各自擅长的领域里做出贡献。 梅剑华 北京大学哲学博士 山西大学哲学社会学学院教授 小朋友天性好奇，喜欢提问，也善于提问。这本书图文并茂，有趣生动，囊括86个主题，而且都是小朋友非常关心的“为什么”。这里会有答案吗？有，但是看了之后，可能你的思考更多了。哲学就是一门不断追问的学科。而提出问题有时比解决问题更重要。 颜志豪 华东师范大学儿童哲学项目导师 上海平和学校儿童哲学教研室主任
小学生就要懂的哲学 作者简介
文／[日]小川仁志 哲学家，山口大学国际学部教授。曾任普林斯顿大学客座研究员，在名古屋市立大学获博士学位，专攻政治哲学。长期致力于面向公众的哲学普及工作，是风靡日本的“哲学叔叔小川”。曾在日本商业街创办“哲学咖啡厅”，主持亲近市民的哲学实践活动。在日本NHK教育频道“向世界哲学家咨询人生”节目中担任导师。著有《宫崎骏给孩子的哲学启蒙》《拜托，哲学没有那么难！》《异类心理学》等多部作品。
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