包邮幼儿园教育活动案例集——以二十四节气为例

作者：刘明凤,吕佳佳,蒋玉英,刘跃勋,钱愿秋,

出版社：西南财经大学出版社出版时间：2023-06-01

开本： 16开 页数： 160

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥25.8(6.0折) 定价 ~~¥42.8~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

开年大促， 全场包邮

?新疆、西藏除外

本类五星书更多>

>
妙相梵容

妙相梵容

¥45.4¥168
>
基立尔蒙文:蒙文

基立尔蒙文:蒙文

¥8.2¥20
>
我的石头记

我的石头记

¥23¥50
>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
女性生存战争

女性生存战争

¥29.9¥66
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥57.3¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥25.8 加入购物车

版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

幼儿园教育活动案例集——以二十四节气为例版权信息

ISBN：9787550457096
条形码：9787550457096 ; 978-7-5504-5709-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育
>
各类教育

幼儿园教育活动案例集——以二十四节气为例本书特色

本书以二十四节气为基础，根据不同节气的特点，设计、编写出既满足幼儿身心发展需要，又有利于传承中华优秀传统文化的活动案例，让幼儿在游戏的同时，了解中华优秀传统文化，知道二十四节气的特点。

幼儿园教育活动案例集——以二十四节气为例内容简介

本书是幼儿园二十四节气主题活动的园本课程教材。本教材秉既满足幼儿发展的身心需求，又兼顾传承传统文化的理念，以二十四节气传统文化教育活动为载体，按节气的特点设计适合幼儿的活动案例，让幼儿在游戏的同时了解中华传统文化。教材针对二十四节气的每一节气设计了包含幼儿园语言、艺术、科学、健康、社会五大领域，跨幼儿园小、中、大班三个年龄阶段的幼儿园教学活动。本书可作为幼儿园教师设计和实施有关“二十四节气”的主题活动或区域活动的课堂参考教材。

幼儿园教育活动案例集——以二十四节气为例目录

1／立春一、设计意图 1 二、活动领域 1 三、主题活动总目标 1 四、主题活动网络 1 五、主题活动实施注意事项 2 六、活动案例 2 9／雨水一、设计意图 9 二、活动领域 9 三、主题活动总目标 9 四、主题活动网络 9 五、主题活动实施注意事项 10 六、活动案例 10 16／惊蛰一、设计意图 16 二、活动领域 16 三、主题活动总目标 16 四、主题活动网络 16 五、主题活动实施注意事项 17 六、活动案例 17 26／春分一、设计意图 26 二、活动领域 26 三、主题活动总目标 26 四、主题活动网络 26 五、主题活动实施注意事项 27 六、活动案例 27 35／清明一、设计意图 35 二、活动领域 35 三、主题活动总目标 35 四、主题活动网络 35 五、主题活动实施注意事项 36 六、活动案例 36 48／谷雨一、设计意图 48 二、活动领域 48 三、主题活动总目标 48 四、主题活动网络 48 五、主题活动实施注意事项 49 六、活动案例 49 56／立夏一、设计意图 56 二、活动领域 56 三、主题活动总目标 56 四、主题活动网络 56 五、主题活动实施注意事项 57 六、活动案例 57 65／小满一、设计意图 65 二、活动领域 65 三、主题活动总目标 65 四、主题活动网络 65 五、主题活动实施注意事项 66 六、活动案例 66 74／芒种一、设计意图 74 二、活动领域 74 三、主题活动总目标 74 四、主题活动网络 74 五、主题活动实施注意事项 75 六、活动案例 75 84／夏至一、设计意图 84 二、活动领域 84 三、主题活动总目标 84 四、主题活动网络 84 五、主题活动实施注意事项 85 六、活动案例 85 94／小暑一、设计意图 94 二、活动领域 94 三、主题活动总目标 94 四、主题活动网络 94 五、主题活动实施注意事项 95 六、活动案例 95 104／大暑一、设计意图 104 二、活动领域 104 三、主题活动总目标 104 四、主题活动网络 104 五、主题活动实施注意事项 105 六、活动案例 105 113／立秋一、设计意图 113 二、活动领域 113 三、主题活动总目标 113 四、主题活动网络 113 五、主题活动实施注意事项 114 六、活动案例 114 121／处暑一、设计意图 121 二、活动领域 121 三、主题活动总目标 121 四、主题活动网络 121 五、主题活动实施注意事项 122 六、活动案例 122 130／白露一、设计意图 130 二、活动领域 130 三、主题活动总目标 130 四、主题活动网络 130 五、主题活动实施注意事项 131 六、活动案例 131 141／秋分一、设计意图 141 二、活动领域 141 三、主题活动总目标 141 四、主题活动网络 141 五、主题活动实施注意事项 142 六、活动案例 142 151／寒露一、设计意图 151 二、活动领域 151 三、主题活动总目标 151 四、主题活动网络 151 五、主题活动实施注意事项 152 六、活动案例 152 159／霜降一、设计意图 159 二、活动领域 159 三、主题活动总目标 159 四、主题活动网络 159 五、主题活动实施注意事项 160 六、活动案例 160 171／立冬一、设计意图 171 二、活动领域 171 三、主题活动总目标 171 四、主题活动网络 171 五、主题活动实施注意事项 172 六、活动案例 172 180／小雪一、设计意图 180 二、活动领域 180 三、主题活动总目标 180 四、主题活动网络 180 五、主题活动实施注意事项 181 六、活动案例 181 191／大雪一、设计意图 191 二、活动领域 191 三、主题活动总目标 191 四、主题活动网络 191 五、主题活动实施注意事项 192 六、活动案例 192 202／冬至一、设计意图 202 二、活动领域 202 三、主题活动总目标 202 四、主题活动网络 202 五、主题活动实施注意事项 203 六、活动案例 203 214／小寒一、设计意图 214 二、活动领域 214 三、主题活动总目标 214 四、主题活动网络 214 五、主题活动实施注意事项 215 六、活动案例 215 224／大寒一、设计意图 224 二、活动领域 224 三、主题活动总目标 224 四、主题活动网络 224 五、主题活动实施注意事项 225 六、活动案例 225

展开全部

幼儿园教育活动案例集——以二十四节气为例作者简介

刘明凤，本科毕业于西华师范大学，中小学高级教师，现就职于内江市东兴区实验小学，研究方向：学前教育、中小学教育。吕佳佳，硕士毕业于东北师范大学学前教育专业，讲师，现就职于内江师范学院，研究方向：学前教育。蒋玉英，毕业于四川师范大学(专科)，中小学高级教师，现就职于内江市东兴区胜利街道中心学校，副校长，研究方向：学前教育、中小学教育。

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐