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好关系成就好孩子:0至6岁亲子互动中的关键密码 版权信息
- ISBN：9787547618769
- 条形码：9787547618769 ; 978-7-5476-1876-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
好关系成就好孩子:0至6岁亲子互动中的关键密码 本书特色
适读人群 ：广大读者亲子关系是*重要的人际关系。在今天这样一个历史的转弯处,我们突然发现,在如何处理亲子关系这个问题上,从来没有哪一代父母像今天的父母这样焦虑和窘迫。 “亲子关系指导丛书”共5册：《好关系成就好孩子———0至6岁亲子互 动中的关键密码》《更 好 的 关 系,更 轻 松 的 教 育———小学阶段家庭陪伴成长指南》《如何读懂大孩子的心———12至18岁 家庭育儿指南》《两代人的碰撞与沟 通———18至28岁青年与父母间的相处之道》《拯救准妈妈的未来焦虑———走出原生 家庭束缚找到自己的角色》。“亲子关系指导丛书”5册书的逻辑结构是按照人生发展关键期来编排，根据人生成长阶段划分为婴幼儿阶段(0至6 岁)、小学阶段(7至12岁)、中学阶段(12至18岁)、大学及就 业阶段(18至28岁)、准父母阶段(备孕备产阶段)的亲子关系。 这套书以生活现象和典型问题导入,对一个个案例进行深度的精细化解析,并为家长提供了具体的行动建议。丛书根据“好看、实用、深刻”的编写要求,尽可能做到育儿理念科学化、亲子案例故事化、语言风格口语化、对策建议实操化。希望不同年龄段的家长都能够在本套丛书中看见时代、看见孩子、看见自己,*重要的是,看见亲子之光,在我们陪伴 孩子成长的过程中,为生命播下幸福的种子。
好关系成就好孩子:0至6岁亲子互动中的关键密码 内容简介
本书聚焦于6岁之前的亲子关系。0至6岁，可能是孩子生命中变化*快*多的阶段，每一分钟都是建立亲子关系的黄金时间。书中用一个个爸爸妈妈和孩子的日常案例，揭示这个阶段亲子互动的关键密码。有一些，大可以“对号入座”，有一些，不妨“引以为鉴”。亲子关系是一辈子的牵绊，但是，妈妈爸爸对孩子的影响却是有“时效性”的，真的会过期。孩子年龄越小的时候，妈妈爸爸可以给孩子带来的影响越大。孩子年龄越小的时候，妈妈爸爸越需要多花时间和孩子相处。和孩子在一起的每一分钟都是价值连城。
好关系成就好孩子:0至6岁亲子互动中的关键密码 目录
目 录
总序 001
自序 001
**篇
亲子活动激活触觉
一、 拍一拍、抱一抱为啥能有止哭效果
二、 手指灵活的孩子更聪明
三、 抓住时机锻炼孩子与生俱来的抓握能力
四、 妈妈越爱说话宝宝越聪明
五、 拥抱妈妈就是拥抱整个世界
六、 聪明的妈妈懂得给孩子“三权独立”
七、 温度感知能力敏锐的宝宝更有安全感
八、 和宝宝一起用爬行探索世界
九、 安全教育从“冒险”和疼痛体验开始
第二篇
多人游戏引导行为
一、 当孩子说了“对不起”却不改正
二、 你在建立规则还是在“贿赂”孩子
三、 我们一起玩好吗
四、 孩子的社交从分享玩具开始
五、 孩子依赖性太强怎么破
六、 二胎妈妈会偏心吗
七、 孩子特别黏人怕生怎么破
八、 教会孩子“离开”妈妈
第三篇
把握教育的关键时机
一、 求抱抱是小婴儿*正当的要求
二、 过早送全托伤到了啥
三、 告别纸尿裤要在孩子“准备好”的时候开始
四、 当孩子在幼儿园受到伤害
五、 当孩子问出“我从哪里来”
六、 自我保护从强化孩子的性别意识开始
第四篇
灵活调整养育方式
一、 特别周到又特别忽略的关系，你们家存在吗
二、 别用“吓唬”的方式让孩子听话
三、 孩子过早大人化
四、 “小绅士”怎么变成了“破坏大王”
五、 当乖小孩每晚在梦中哭泣
后记
展开全部
好关系成就好孩子:0至6岁亲子互动中的关键密码 节选
爸爸妈妈要怎样帮助孩子训练触觉辨认能力呢？在讲解具体做法之前，我们先来提醒不要做什么。 **，千万不要执着于让孩子“乖乖听话”。如果你发现自己的孩子变得不听话了，那可能说明，你的孩子长大了。一个处于快速成长期的健康的孩子，总是有着强烈的好奇心和探险精神。一旦关闭了好奇心，变成乖乖听话的孩子，身体不动了，脑袋也不动了。 第二，不要执着于用简单的字词和孩子讲话。很多家长觉得孩子还小，太复杂的语言听不懂。实际情况是，爸爸妈妈对孩子说话的时候，用的语言越精准，和孩子的触觉感受匹配度越高，孩子的大脑的精致度就越好。 接下来，说一说可以做什么。 想要提升触觉辨认能力，重点在于扩大刺激域。比如，可以把一些物品放在箱子里，让孩子通过触摸来猜测是什么。物品的种类要足够丰富，孩子小的时候可以去分辨不同的形状。孩子大一点了，就可以去分辨细小物体、粗糙细腻、凸凹纹理、相同相异。手指有多精细，神经反应就有多敏锐。 大脑的触觉反应区，*大的区域是手指，而第二大的区域就是口唇。提升触觉辨认能力的另一个要点是，除了手指、手掌的训练，不要忘记嘴巴和舌头的训练。口腔内的触觉感受器分布非常丰富，在安全卫生的前提下，可以让宝宝用嘴巴、舌头去接触各种物品。抓起来舔一下、咬一口，让口唇的触觉与大脑神经细胞建立更多的连接，提升口唇的辨别力。特别要提醒的是，在这过程中，家长一定要“多说话”，用语言来描述孩子口唇接触到的物体的特点。这可以帮助孩子的触觉感知和语言建立起连接。
好关系成就好孩子:0至6岁亲子互动中的关键密码 作者简介
朱凌，资深媒体人、编剧、国家二级心理咨询师。曾以创始人或合伙人身份参与多个内容创业项目。曾任《飞狗》亲子衍生剧编剧；喜马拉雅大生活主编；《东方企业家》杂志副主编；《天天新报》文娱部副主任；《青年报》文娱部主任助理。曾连续6年为《新民晚报·心理周刊》专栏撰稿。先后出版《解心病——46个心理援助方案》《心理专家的教子秘诀》。
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