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小学生一定要掌握的时间管理法 版权信息
- ISBN：9787518084258
- 条形码：9787518084258 ; 978-7-5180-8425-8
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
小学生一定要掌握的时间管理法 内容简介
时间就是知识，时间就是力量，时间就是生命。然而，家长催促孩子、孩子抱怨时间不够用是很多家庭不可调和的矛盾，帮助孩子做好时间管理成为家长们迫在眉睫的问题。 《小学生一定要掌握的时间管理法》是一本家庭教育类书籍，重在培养孩子的时间观念，可以让孩子有效地掌握自己的时间和生活，培养孩子“高效学习、从容生活”的好习惯，让孩子高效且快乐地成长。
小学生一定要掌握的时间管理法 目录
第01章 找到原因，你的孩子为何总是拖拖拉拉 001
反正妈妈会做好 包办代替，让孩子时间意识淡薄 002
时间还早着呢 孩子做什么都行动迟缓、拖拖拉拉 006
妈妈不在，晚点没关系 只要不督促，孩子就拖拉 010
别催了，越催越快不起来 不要总是催促孩子 014
去这还是去那 犹豫不决只会让孩子浪费时间 018
怎么都不满意 过度追求完美让孩子浪费时间 021
咦，这个真好玩 孩子注意力不集中自然会浪费时间 025
第02章 加强孩子的时间观念，强有力的时间意识能提升专注力 031
时间很重要吗 让孩子认识到时间管理的重要性 032
我就是不想动 培养孩子的自动自发性 035
东西又找不到了 孩子做事缺乏计划和条理耽误时间 037
失约无伤大雅 孩子不守时的行为要及时纠正 040
总是记不住，效率太低了 帮助孩子寻找适合的记忆方法 044
学习太累、休息时间不足 固定时间学习、固定时间娱乐 047
第03章 用好工具，让孩子如此管理时间事半功倍 051
什么是时间 借助时钟帮助孩子认识和理解时间 052
我不想起床 善用小闹钟让孩子更自觉 056
总是杂乱无章 帮助孩子做一份时间规划表 059
事情太多记不住 鼓励孩子养成做备忘录的习惯 062
新方法更高效 借助高科技来帮助孩子管理时间 065
事情太多太烦琐了 四象限法帮助孩子提高做事效率 068
第04章 劳逸结合，引导孩子养成早睡早起与规律的作息习惯 073
学习丝毫不敢松懈 鼓励孩子放松自己 074
我要争分夺秒地抓紧时间学习 珍惜时间学习，
但也不能拼命挤时间 077
下午总是没精神 培养孩子每天午睡的好习惯 081
我也需要休闲 制定生活规矩，让孩子有个好的作息习惯 084
学习好就行 引导孩子养成运动的习惯 087
心情好什么都好 良好心情帮助孩子提高学习效率 090
到什么时间学习什么 培养孩子固定的学习习惯 094
第05章 化整为零，让孩子抓住现在的每一分钟认真学习 097
我还小呢 从现在起，抓住时间的缰绳努力学习 098
功课毫无头绪好心烦 珍惜时间，就是让孩子按计划学习 101
为什么学习起来这么累 好方法引领孩子学习更专注 105
不要浪费一分钟 告诉孩子巧妙利用零碎时间学习 109
一日之计在于晨 让孩子充分利用早晨的时间高效学习 112
终于放暑假了 引导孩子科学地安排长假的学习 115
第06章 明确方向，计划是训练孩子时间管理能力的基础 119
总是力不从心 有计划地学习，孩子学习才能心中有数 120
学习没有方向 高效学习，从帮助孩子明确目标开始 123??
为梦想而努力 让孩子拥有梦想，充实地过每一天 126
我是个“马大哈” 教孩子要专注细节、考虑周全 128
先人一步 督促孩子做好课前预习 131
07章 拒绝干扰，良好的生活和学习环境让孩子更高效 135
别总是来打扰我 别在孩子学习时干扰和刺激他 136
关掉电视计算机吧 别让孩子在电子产品上浪费时间 138
来者不拒很耽误时间 我们要教会孩子敢于拒绝他人 142
吵吵闹闹怎么静得下心 给孩子温馨静谧的家庭环境 145
能别没完没了吗 喋喋不休地唠叨会破坏孩子的专注力 148
第08章 统筹规划，引导孩子做事分清轻重缓急 153
预则立，不预则废 培养孩子凡事提前准备的习惯 154
重要的事总是没做 告诉孩子将重要的事放在*有效率的时间里做 157
总是手忙脚乱 告诉孩子别把日程安排得太局促 161
琐事太多了 告诉孩子不要在琐事上浪费太多时间 164
我可以一边学习一边玩吗 让孩子学会每次只做一件事 167
*后时间快到了 多限时让孩子提升专注力 170
第09章 培养整理习惯，从生活中训练孩子的时间管理能力 173
把小事做好才能做大事 在日常生活小事中磨炼孩子的专注力174
让我自己来吧 鼓励孩子自己动手，提升孩子的专注力 177
保持整洁 培养孩子收拾整理的好习惯 181
一步步养成专注、惜时好习惯 每天给孩子布置一点家务 185
书桌杂乱不堪让我心烦 好好学习，让孩子从整理书桌开始 189
第10章 正面引导与激励，让孩子自觉主动、争取时间 193
“我知道你可以更快的！” 正面鼓励，培养孩子的行动力 194
不想学习 引导和鼓励才能培养出自动自发力强的孩子 197
我是不是很差劲 孩子懒散、拖延不要过度批评 200
我对学习没兴趣 孩子学习怠惰，如何培养热情 204
自学太难了 培养孩子的自学能力和课外学习的能力 208
为什么不给我辅导作业 让孩子自觉、独立完成作业 211
参考文献 215
反正妈妈会做好 包办代替，让孩子时间意识淡薄 002
时间还早着呢 孩子做什么都行动迟缓、拖拖拉拉 006
妈妈不在，晚点没关系 只要不督促，孩子就拖拉 010
别催了，越催越快不起来 不要总是催促孩子 014
去这还是去那 犹豫不决只会让孩子浪费时间 018
怎么都不满意 过度追求完美让孩子浪费时间 021
咦，这个真好玩 孩子注意力不集中自然会浪费时间 025
第02章 加强孩子的时间观念，强有力的时间意识能提升专注力 031
时间很重要吗 让孩子认识到时间管理的重要性 032
我就是不想动 培养孩子的自动自发性 035
东西又找不到了 孩子做事缺乏计划和条理耽误时间 037
失约无伤大雅 孩子不守时的行为要及时纠正 040
总是记不住，效率太低了 帮助孩子寻找适合的记忆方法 044
学习太累、休息时间不足 固定时间学习、固定时间娱乐 047
第03章 用好工具，让孩子如此管理时间事半功倍 051
什么是时间 借助时钟帮助孩子认识和理解时间 052
我不想起床 善用小闹钟让孩子更自觉 056
总是杂乱无章 帮助孩子做一份时间规划表 059
事情太多记不住 鼓励孩子养成做备忘录的习惯 062
新方法更高效 借助高科技来帮助孩子管理时间 065
事情太多太烦琐了 四象限法帮助孩子提高做事效率 068
第04章 劳逸结合，引导孩子养成早睡早起与规律的作息习惯 073
学习丝毫不敢松懈 鼓励孩子放松自己 074
我要争分夺秒地抓紧时间学习 珍惜时间学习，
但也不能拼命挤时间 077
下午总是没精神 培养孩子每天午睡的好习惯 081
我也需要休闲 制定生活规矩，让孩子有个好的作息习惯 084
学习好就行 引导孩子养成运动的习惯 087
心情好什么都好 良好心情帮助孩子提高学习效率 090
到什么时间学习什么 培养孩子固定的学习习惯 094
第05章 化整为零，让孩子抓住现在的每一分钟认真学习 097
我还小呢 从现在起，抓住时间的缰绳努力学习 098
功课毫无头绪好心烦 珍惜时间，就是让孩子按计划学习 101
为什么学习起来这么累 好方法引领孩子学习更专注 105
不要浪费一分钟 告诉孩子巧妙利用零碎时间学习 109
一日之计在于晨 让孩子充分利用早晨的时间高效学习 112
终于放暑假了 引导孩子科学地安排长假的学习 115
第06章 明确方向，计划是训练孩子时间管理能力的基础 119
总是力不从心 有计划地学习，孩子学习才能心中有数 120
学习没有方向 高效学习，从帮助孩子明确目标开始 123??
为梦想而努力 让孩子拥有梦想，充实地过每一天 126
我是个“马大哈” 教孩子要专注细节、考虑周全 128
先人一步 督促孩子做好课前预习 131
07章 拒绝干扰，良好的生活和学习环境让孩子更高效 135
别总是来打扰我 别在孩子学习时干扰和刺激他 136
关掉电视计算机吧 别让孩子在电子产品上浪费时间 138
来者不拒很耽误时间 我们要教会孩子敢于拒绝他人 142
吵吵闹闹怎么静得下心 给孩子温馨静谧的家庭环境 145
能别没完没了吗 喋喋不休地唠叨会破坏孩子的专注力 148
第08章 统筹规划，引导孩子做事分清轻重缓急 153
预则立，不预则废 培养孩子凡事提前准备的习惯 154
重要的事总是没做 告诉孩子将重要的事放在*有效率的时间里做 157
总是手忙脚乱 告诉孩子别把日程安排得太局促 161
琐事太多了 告诉孩子不要在琐事上浪费太多时间 164
我可以一边学习一边玩吗 让孩子学会每次只做一件事 167
*后时间快到了 多限时让孩子提升专注力 170
第09章 培养整理习惯，从生活中训练孩子的时间管理能力 173
把小事做好才能做大事 在日常生活小事中磨炼孩子的专注力174
让我自己来吧 鼓励孩子自己动手，提升孩子的专注力 177
保持整洁 培养孩子收拾整理的好习惯 181
一步步养成专注、惜时好习惯 每天给孩子布置一点家务 185
书桌杂乱不堪让我心烦 好好学习，让孩子从整理书桌开始 189
第10章 正面引导与激励，让孩子自觉主动、争取时间 193
“我知道你可以更快的！” 正面鼓励，培养孩子的行动力 194
不想学习 引导和鼓励才能培养出自动自发力强的孩子 197
我是不是很差劲 孩子懒散、拖延不要过度批评 200
我对学习没兴趣 孩子学习怠惰，如何培养热情 204
自学太难了 培养孩子的自学能力和课外学习的能力 208
为什么不给我辅导作业 让孩子自觉、独立完成作业 211
参考文献 215
展开全部
小学生一定要掌握的时间管理法 节选
时间还早着呢——孩子做什么都行动迟缓、拖拖拉拉 自古以来，我们常常被告诫要珍惜时间，孔老夫子也曾喟然长叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”生活中，我们常常告诉孩子要珍惜时间，然而，面对要完成的事情，人们都会尽量把事情拖到*后期限才去做，到了不能再拖的时候才拼命完成。例如，早上起床，发现要迟到了，他们才从床上起来；要考试了，他们才发现有很多知识点没有复习到；在寒暑假作业这一问题上，孩子们更是能拖就拖。 孩子们每个学期*盼望的就是放长假，一到长假，他们就可以暂时摆脱学习的压力，不需要每天按时上学、做功课，可以和伙伴们尽情地玩。放假前，他们会对自己的假期有无限的憧憬，也会制订很多计划，但无论如何，似乎他们都忘记了假期还有一个重要的任务——老师布置的作业。因为孩子们会认为，假期时间长着呢，先好好玩吧。只要你催促他们，他们就会说“时间还早呢”，但假期毕竟是假期，假期总会过去，很快，孩子们发现，马上就要开学了，可是作业还没做呢。“一个星期肯定能搞定”，孩子们这样为自己打算着，但实际上， 真到*后一星期的时候，他们发现，作业太多了，太难了，自己根本没有精力和能力完成放假伊始被自己看轻的假期作业。接下来，孩子们开始积极活动起来了，他们开始给同学打电话，开始走街串户，只为“借”作业“参考”一下，用一个半天的时间就完成了一个假期的作业，孩子们悬着的心也落了地。 孩子们的拖拉其实就是缺乏时间观念和行动意识的表现，其实，我们每个人都有这样的毛病，因为人们都愿意先享受轻松的时刻，将负担任务放到*后突击完成。但事实上，“临时抱佛脚”往往只是为了交出任务，结果也只能勉强过关。而当下次再遇到这样的情况时，孩子还会重复这样的做法。以这样的态度学习、生活，孩子又怎么能形成良好的习惯呢？因此，每一个家长，都应该注意这一点，决不能让孩子养成拖拉的习惯。 “东东，去做作业吧，你都看了半天电视了。”妈妈一边刷碗，一边叫正在看电视的东东回房间做作业。 “等会儿，再看完这集，我就去。” “你刚才都这么说，再不去，你今天的作业估计都做不完了。” “哎呀，妈妈，你真啰唆。” “过来一下，东东，妈妈觉得有必要告诉你管理时间的重要性了。” 对于任何一个孩子来说，时间都是尤为珍贵的。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，任何知识的获得都要花费时间。因此，我们要告诉孩子，要正确地认识时间的作用，不要荒废了大好的青春，要把时间观念，当成追求成功成才路上必须培养的品质之一。为此，我们可以告诉孩子关于寒号鸟的传说。 寒号鸟是一种很特别的鸟，与其他鸟类不同的是，它有四只脚，翅膀是光秃秃的，也不能和其他鸟类一样翱翔于天空，但其实，寒号鸟原来不是这样的。 很久以前的一个夏天，寒号鸟比其他鸟类更漂亮，它全身长满了洁白的、美丽的羽毛，因此，他很骄傲，认为自己已经是*漂亮的鸟了，甚至不把鸟类之王——凤凰放在眼里，他每天也不干活，只是炫耀自己的美貌。 很快，秋天来了，所有的鸟类都开始忙了，有的开始准备过冬的食物，有的开始飞向南方避寒，而只有寒号鸟，既没有飞到南方去的本领，又不愿辛勤劳动，仍然是整日东游西荡的，还在一个劲地到处炫耀自己身上漂亮的羽毛。 一眨眼，冬天终于来了，大雪纷飞，所有的鸟类都躲起来过冬了，但寒号鸟却饥寒难耐，而且，它身上美丽的羽毛也都掉光了，它更冷了，它只有躲在石缝中避寒，它不停地叫着：“好冷啊，好冷啊，等天亮了就造个窝啊！”等到天亮后，太阳出来了，温暖的阳光一照，寒号鸟又忘记了夜晚的寒冷，于是它又不停地唱着：“得过且过！得过且过！太阳下面暖和！太阳下面暖和！” 终于，整个冬天，寒号鸟都这样凄惨地过着。等到春天来的时候，其他鸟类飞来石缝旁边时，寒号鸟已经冻死了。 这个寓言故事同样说明了拖延就是宝贵生命的一种无端浪费。鲁迅说过：“伟大的事业同辛勤的劳动成正比，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会出现。”勤奋源于执着，永不放弃，永不松懈。假如你渴望成功，那就抓住今天，立即行动！ 事实上，不重视时间是所有人尤其是孩子在学习乃至生活中的大敌。而养成守时、有序、高效的好习惯，是孩子一生受用不尽的财富。从人生成功的角度讲，统筹规划的意识和能力是一个要做大事的人取得成功所必须具备的一项重要素质，而这种素质只能在从小就习惯制订具体的学习计划并严格执行的实践中才能培养形成。 拖拉是一种坏习惯，也容易引起心理内疚和焦虑，那些做事拖拉的人常常会受到一定程度的心理折磨。一些现代教育专家认为，人们拖拉的真正原因其实就是恐惧。而驱除恐惧的唯一办法就是迎向它，行动起来，尽早完成任务。因此，作为父母，你的孩子如果也行事拖拉，那么，你一定要引起重视，因为这对于孩子的成长和未来的发展是十分不利的。在日趋激 烈的竞争中，磨蹭拖拉的人是很容易被社会淘汰的。因此，作为家长，我们要努力改变孩子拖拉的习惯。我们要告诉孩子，在考场上，面对题目繁杂的试卷，你能够拖延吗？时间就是分数！你的拖延很可能使自己无法按时答完试卷。慌忙之中，你乱了阵脚，看错题，来不及做题，思路混乱，不能发挥自己的正常水平。于是乎，本应是状元的你落了榜。由此可见，拖延的毛病是一定要改正的！ 快乐是**位的，我们要告诉孩子，既然问题不能逃避，那么，为何不先解决了问题再尽情地玩耍呢？如此感受快乐的心境和有事情没有完成的心境是截然不同的。 然而，孩子毕竟是孩子，他们对自己的行为缺乏一定的自制力，他们总是想先玩耍，因此，就需要家长要求他们在规定的时间内完成应该做的事，让孩子产生一种紧迫感，这样完成的作业，就比仓促之下完成的效果要好得多，当孩子养成“今日事今日毕”的好习惯后，他会终身受益。 当然，督促孩子并不是说要让孩子二十四小时都努力学习，当孩子做了一天的作业真的辛苦的时候，家长*好不要去打扰孩子，更不要去逼迫孩子做事情。要知道，让孩子适当放松一下有助于接下来的学习更好地进行。
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