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儿童时间管理培养课 版权信息
- ISBN：9787518091331
- 条形码：9787518091331 ; 978-7-5180-9133-1
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
儿童时间管理培养课 内容简介
时间对于任何人而言都是公平的，每个人的一天都是24小时。儿童的时间观念和对时间的把控能力还不强，生活中非常容易出现做事磨蹭、学习拖拉、专注力差、大把时间被浪费等问题。因此，如何帮助孩子做好时间管理也成为家长们亟待解决的问题。 本书是一本家庭教育类书籍，着重阐述了如何在生活中培养儿童的时间观念，并切实给出了具体帮助儿童做好时间管理的方法，可以让孩子有效地掌握自己的时间和生活，培养孩子“高效学习、从容生活”的好习惯，让孩子自律且快乐地成长。
儿童时间管理培养课 目录
**章培养时间观念，形成时间意识001
002 带着孩子一起认识时间
006中 时间都偷走了什么
012 遵守时间是美德
018 生日时光:时间一去不复返
第二章改变不良习惯，争分夺秒提升时间利用率023
024 赖床把一天打了五折
029 戒掉拖延，让孩子变成效率达人
032 中 按时午休，下午精神倍增
036父母不要帮忙穿衣服
第三章统筹安排，让时间“变身” 1043
044 统筹安排是什么意思
049 哪些事情可以一起做
053 中统筹安排与三心二意的区别
057长期、中期与短期计划**章培养时间观念，形成时间意识001
002 带着孩子一起认识时间
006中 时间都偷走了什么
012 遵守时间是美德
018 生日时光:时间一去不复返
第四章形成家庭作息规律，
全家总动员防御“岁月神偷”063
064邀请孩子一起制订家庭作息规律表
067父母要带头遵守作息规律
071 周末也要坚持规律作息
076 假期的华丽蜕变
第五章快与慢，谁说了算081
082 什么是快，什么是慢
086中如何让时间过得更快
090中如何拓宽时间的宽度
093提升效率是关键
第六章分清楚轻重缓急，让时间始终用在“刀刃”上099
100中以轻重缓急区分不同的事情
104马上处理紧急且重要的事情
107暂缓处理紧急但不重要的事情
110及时处理重要而不紧急的事情
第七章坚持自律，才能成为时间的小主人115
116自律的孩子更自由
119 让孩子自主安排时间
125 激发孩子管理时间的热情
128中拆分目标，让成功指日可待
第八章合理规划，做时间的领跑者133
134中三思而后行才能节省时间
138一日之计在于晨
141中一年之计在于春
145时间的主人善于分身
参考文献 150
002 带着孩子一起认识时间
006中 时间都偷走了什么
012 遵守时间是美德
018 生日时光:时间一去不复返
第二章改变不良习惯，争分夺秒提升时间利用率023
024 赖床把一天打了五折
029 戒掉拖延，让孩子变成效率达人
032 中 按时午休，下午精神倍增
036父母不要帮忙穿衣服
第三章统筹安排，让时间“变身” 1043
044 统筹安排是什么意思
049 哪些事情可以一起做
053 中统筹安排与三心二意的区别
057长期、中期与短期计划**章培养时间观念，形成时间意识001
002 带着孩子一起认识时间
006中 时间都偷走了什么
012 遵守时间是美德
018 生日时光:时间一去不复返
第四章形成家庭作息规律，
全家总动员防御“岁月神偷”063
064邀请孩子一起制订家庭作息规律表
067父母要带头遵守作息规律
071 周末也要坚持规律作息
076 假期的华丽蜕变
第五章快与慢，谁说了算081
082 什么是快，什么是慢
086中如何让时间过得更快
090中如何拓宽时间的宽度
093提升效率是关键
第六章分清楚轻重缓急，让时间始终用在“刀刃”上099
100中以轻重缓急区分不同的事情
104马上处理紧急且重要的事情
107暂缓处理紧急但不重要的事情
110及时处理重要而不紧急的事情
第七章坚持自律，才能成为时间的小主人115
116自律的孩子更自由
119 让孩子自主安排时间
125 激发孩子管理时间的热情
128中拆分目标，让成功指日可待
第八章合理规划，做时间的领跑者133
134中三思而后行才能节省时间
138一日之计在于晨
141中一年之计在于春
145时间的主人善于分身
参考文献 150
展开全部
儿童时间管理培养课 作者简介
张永芳，重庆市万州人，中国管理科学研究院高级研究员，重庆信息技术职业学院财经商贸专业指导委员会委员、客座教师，青年创新创业导师，百年集团创始人。早年毕业于四川省邮电学校，后于清华大学和美国管理技术大学（UMT）就读双博士。曾在通信行业任职多年，有丰富的经营管理和实战经验。1998年伊始，创建百年集团企业和百年企业文化，涉足教育、能源、地产、文旅、电商、人力资源、医养等领域，长期从事中华优秀传统文化、家庭教育、儿童成长、青年创新创业及职业健康等领域的研究与传播。
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