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陪孩子玩到入园:蒙台梭利早教游戏训练 版权信息
- ISBN:9787554617847
- 条形码:9787554617847 ; 978-7-5546-1784-7
- 装帧:一般纯质纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
陪孩子玩到入园:蒙台梭利早教游戏训练 本书特色
适合人群:0-3岁的宝宝 ★编辑推荐1.游戏是孩子认识世界的途径。5大蒙氏教育领域,54个经典游戏,一书在手,从此陪娃不发愁。 ★编辑推荐2. 0-3岁分月龄亲子游戏手册,生活场景式育儿,蒙氏核心教育理念帮助你培养孩子的思维、表达、认识、合作4大核心能力。 ★编辑推荐3. 感官教育+语言教育+数学教育+科学文化教育+日常生活教育,囊括蒙氏教育的五大领域,多方面训练孩子的各项技能。 ★编辑推荐4.图文并茂,步骤清晰。温馨的亲子游戏插图,清晰的游戏步骤,让亲子互动操作更简单。 ★编辑推荐5.健康安全,放心触摸及阅读。
陪孩子玩到入园:蒙台梭利早教游戏训练 内容简介
游戏是孩子优选的学习方式,用游戏激活孩子的合作与勇气。针对0-3岁中国幼儿成长特征定制的分月龄游戏指南,囊括蒙氏教育5大领域,再现生活场景式育儿,54个经典游戏,培养孩子的思维、表达、认识、合作4大核心能力。
陪孩子玩到入园:蒙台梭利早教游戏训练 目录
第1章 0??6个月亲子早教游戏
黑了,亮了
吸管吹气
趴卧游戏
照片里的爸爸
镜子里的小宝宝是谁
打“哇哇”
拉大锯,扯大锯
快乐“吊床”
伸展运动
第2章 7??12个月亲子早教游戏
撕纸乐
抓握瓶子
穿越隧道
爬斜坡
小企鹅
蹲捡玩具
推拉小车
咿咿呀呀学说话
你好,再见
第3章 1岁??1岁半亲子早教游戏
穿手链
给小熊穿衣服
玩套盒
上下楼梯
踩影子
一二三,木头人
喂动物
打电话
趣味涂鸦
第4章 1岁半??2岁亲子早教游戏
五官在哪里
你学我猜
积木游戏
跟着妈妈学做家务
一起摇摆吧
模仿青蛙跳
传接球
跳房子
分拣扑克牌
第5章 2岁??2岁半亲子早教游戏
彩带飞舞
顶物行走
两人三足
握笔画圆圈
数手指
认识数字1~10
给动物排队
找不同
小小传话兵
第6章 2岁半??3岁亲子早教游戏
自己的事自己做
看图讲故事
日历的秘密
找朋友
好玩的多米诺骨牌
小小售货员
紧急联系电话
呼啦圈汽车
红灯停,绿灯行
陪孩子玩到入园:蒙台梭利早教游戏训练 节选
导读:0~6个月孩子的发展特点 0~6个月孩子的感官系统、语言能力、大运动和精细动作等都处于不断发展进步中,且都还没达到成熟状态,具体各项发展特点如下。 1.视觉系统。刚刚出生1~2周的新生儿,只能看清20厘米以内的物体,视线可以跟随人或物追到正前方的中线位置;满月后,孩子的头部和眼睛的协调性变强,可以追视自己感兴趣的物体;3~6个月时,孩子的视线可以跟随人或物追到180°的位置,且已经具备分辨颜色的能力。 2.听觉系统。当孩子还在妈妈肚子里的时候,他就具备了听觉能力。一般情况下,刚刚出生的孩子会因为外耳和内耳之间的鼓室没有空气,听力会表现得比较差,但是对声音也是有反应的。3~6个月时,孩子的听力敏感度在不断提升,主要表现为:听到声音时,孩子会主动转动头部去寻找声源。 3.语言能力。0~6个月的孩子,除了会哭、会自发地笑之外,还会冒出咿咿呀呀的话语。 4.大运动和精细动作。大运动是指神经对大肌肉群的控制活动,如俯趴、翻身、站立、走路、跑跳等各项活动;精细动作是指较小的,需要大肌肉和小肌肉共同控制的动作或活动。刚刚出生的孩子,全身的肌肉力量都很弱,抬头、翻身、坐、爬、走等动作都会受到限制,这些都阻碍了孩子的大运动和精细动作的发展。 黑了,亮了 游戏目标 ① 让孩子感受“明”和“暗”,提高孩子对光线的反应能力。 ② 发展孩子的视觉能力,提高孩子对光的反射活动的认知。 ③ 训练孩子的视觉追光能力。 游戏详解 ① 准备一个手电筒和婴儿车。 ② 将孩子以舒适的方式放在婴儿车里,拉上房间的窗帘,让光线变暗。 ③ 妈妈用一只手轻拍孩子,另一只手拿着手电筒,打开手电筒,让手电筒的光亮射在孩子视线的前方,并对孩子说:“亮了!”然后关掉手电筒,同时说:“黑了!”在游戏的过程中,妈妈还可以慢慢移动手电筒的光亮,观察孩子的视线是否会追着光亮走。 ④ 拉开窗帘。 温馨提示 ① 拉上窗帘后的光线不宜过暗,以免吓到孩子。 ② 手电筒的光亮不要打在孩子的眼睛上,以免伤害孩子的眼睛。 ③ 手电筒光亮的位置和移动的幅度要充分考虑孩子眼部和头部的协调性。 游戏观察 ① 拉上窗帘,房间光线变暗时,注意观察孩子的反应。 ② 开关手电筒时,观察孩子瞳孔的收缩情况。 ③ 移动手电筒的光亮时,观察孩子的视线是否会去追手电筒的光亮。 ④ 拉开窗帘,房间光线变亮时,观察孩子的反应。 蒙氏早教指南 蒙台梭利认为:“儿童首先发挥功能的是感觉器官。”视觉属于感觉器官之一。对光线明暗的反应是孩子视觉发育的开端。虽然刚刚出生的孩子的视觉能力还很差,但其对光线的“明”和“暗”已经有了感觉,借助视觉游戏,可以使孩子的视觉变得更加敏锐。在游戏的过程中,父母可以适当加入一些简单的话语,比如“黑了”“亮了”等,用以刺激孩子的听觉系统,促进孩子的听觉发展。 吸管吹气 游戏目标 ① 提高孩子的感觉敏锐性。 ② 促进孩子的触觉系统发育,提高孩子的触觉辨识能力和触觉反应能力。 ③ 丰富孩子的触觉刺激。 游戏详解 ① 准备一根吸管和一张软垫,让孩子仰卧在软垫上。 ② 妈妈用吸管对着孩子身体的某个部位吹气,吹到哪个部位,就告诉孩子吹的是哪里,一边吹气一边与孩子互动,比如:“这是宝宝的手心,宝宝是不是觉得手心凉凉的呀?” ③ 根据孩子的反应随时调整吹气的强弱以及终止游戏的时间。 温馨提示 ① 玩游戏时,不宜给孩子穿太多,要保持室内温度适宜。 ② 玩游戏时,父母要与孩子做好互动,这样效果会更佳。 游戏观察 ① 用吸管对孩子身体的某个部位吹气时,观察孩子的表情。 ② 与孩子互动时,观察孩子的反馈方式。 蒙氏早教指南 蒙台梭利认为:“虽然触觉遍布在全身的表皮上,但是我们往往给予孩子的活动却局限于少部分。”因此,父母在进行“吸管吹气”游戏时,可以适当增加所吹的身体部位,以更好地提高孩子的感觉敏锐性,促进孩子的触觉辨识能力和触觉反应能力的发展。
陪孩子玩到入园:蒙台梭利早教游戏训练 作者简介
李静,家庭教育工作者,儿童小说家。他致力于孩子品格和健康工作多年,在长期的幼教实践中,积累了丰富的一线教研经验。出版有多部育儿作品,受到众多年轻父母的喜爱,为现代正确家庭教养观念的普及做出了积极的努力。
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