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素质教育

写给孩子的超级记忆法

作者：刘敏，石伟华

出版社：中国纺织出版社出版时间：2021-07-01

开本： 16开 页数： 208

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版权信息
本书特色
内容简介
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节选
作者简介

写给孩子的超级记忆法版权信息

ISBN：9787518086450
条形码：9787518086450 ; 978-7-5180-8645-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
家庭教育
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素质教育

写给孩子的超级记忆法本书特色

关于记忆力的图书很多，我们社就出版了几十本同类书，其中有给成人阅读，有专门为孩子创作的，但是立足亲子阅读的记忆力图书，目前还只有这么一本。世界记忆大师刘敏亲自辅导传授自己孩子宸宸学习记忆法的过程，刘敏与脑力开发名师石伟华对记忆法落地的实例介绍，都能给身为家长的你有益的启发。书中介绍的记忆法，6岁孩子也能看懂并使用，所以完全不用担心孩子年龄小，您也从没接触过记忆法。轻松有趣的对话形式，世界记忆大师亲切友好生活化地开讲了连锁奇像法+故事奇像法+定位奇像法，6岁孩子也能看懂并使用的超级记忆法世界记忆大师刘敏与脑力开发名师石伟华联袂创作

写给孩子的超级记忆法内容简介

接受学校教育的孩子总是在背诵单词、诗句、古文等内容的过程中感到枯燥和乏味。令人惊奇的是，记忆大师似乎总能毫不费力地快速记下几十副扑克牌、几千个不规则数字。难道是因为这些记忆大师天生拥有超出常人的记忆力吗？世界记忆大师刘敏用寓教于乐的方式告诉我们，记忆是可以学习的，记忆的过程可以是有趣的、愉快的、带来成就感的！学习不错记忆法，不仅是为了赢得记忆比赛、得到“世界记忆大师”的称号，还是为了挑战自我，并将记忆方法运用到实际的生活、工作、学习中。阅读《写给孩子的不错记忆法》，你也可以愉快地踏上不错记忆的道路！

写给孩子的超级记忆法目录

**章　快速记忆的基础知识
认识大脑 001
大脑的思维模式 003
记忆宫殿的原理 008
记忆宫殿不是万能的 013

第二章　快速记忆的基本步骤
形象记忆原理 015
形象转化训练 020
形象记忆实战 028

第三章　快速记忆的核心技术
连锁奇像法（图像串联） 036
故事奇像法（情节串联） 042
定位奇像法（定桩串联） 046
拓展知识：地点桩的扩展与管理 053

第四章　学科知识的应用
古诗、古文、文章的记忆 054
政治、历史、地理的记忆 066
物理、化学、生物的记忆 069

第五章　英语的记忆应用
英文记忆体系 074
英文单词记忆 078
英文文章记忆 098

第六章　数字快速记忆体系
数字形象转化 105
数字记忆方法 115
数字记忆的应用 118

第七章　升级大脑思维导图
思维导图简介 124
思维导图的绘图技巧 129
思维导图的思维训练 135
思维导图的应用 145

第八章　大脑超频竞技记忆
世界几大赛事 152
比赛项目 159
参赛流程 167
训练过程 168
收获及意义 172
编外一：从记忆讲师到记忆大师 173
编外二：从三尺讲台到央视舞台 181
编外三：从竞技比赛到舞台表演 189
编外四：我眼中的“记忆大神” 195
后记 197

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写给孩子的超级记忆法节选

政治、历史、地理的记忆老石：对于很多文科类的填空题，刘老师有啥好的记忆方法没？刘敏：对于填空题，直接用串联就可以啊。老石：直接串联？怎么串联？比如下面的题目你给演示一下呗。世界地势*低的国家是荷兰。世界*长的裂谷是东非大裂谷。 *早懂得人工取火的是山顶洞人。我国的立国之本是四项基本原则。中华文化的主要载体是汉字。刘敏：像这类问题，就直接用题干和答案作串联就可了，根本不需要定桩啊。老石：题目本身就是桩子，答案就是桩子上保存的图像内容。刘敏：太对了，可以这样理解。老石：比如“地势*低的国家是荷兰”，该如何串联呢？刘敏：先想象出“地势*低的国家”的形象，比如可以想象一个很大很深的坑，这个国家就在这个大坑里。然后再把答案“荷兰”也转成图像，与前面的“坑”联接到一起就可以了。老石：荷兰，如果是我，我就用谐音转换成“盒篮”，就是一个盒子、一个篮子。刘敏：也可以啊。因为这个国家很低很低，全都在大坑里面，所以要想出来，乘坐盒子和篮子，然后用绳子吊起来升到地面上。老石：那什么人乘坐盒子，什么人乘坐篮子呢？刘敏：这个随你怎么规定吧，只要图像中有盒子和篮子这两个图像就可以记住答案了。老石：那盒子是我专用的，篮子是你们公用的。哈哈哈哈。刘敏：好吧！你说了算，只要你愿意，你在大脑中怎么想象都能实现。老石：那咱们就来快速地把其他的问题也用这种图像串联的方法记忆一遍吧。刘敏：好啊！给你个机会，你来。哈哈。老石：世界地势*低的国家是荷兰——国家地势太低了，所以必须乘坐盒子和篮子才能出来。世界*长的裂谷是东非大裂谷——一个非常长的裂谷中一只冬瓜在里面飞行。 *早懂得人工取火的是山顶洞人——某山的山顶上有个很大的山洞通红，因为山洞里的人成功实现了人工取火。我国的立国之本是四项基本原则——要想把国家的地图立起来成为书本，必须要有四箱基本原子的支持。中华文化的主要载体是汉字——一辆象征中华文化的车上拉的（载的）全是巨大的汉字字模。刘敏：我感觉*后两个根本不用记，只要能理解，自然就记住了。老石：彼得老师曾经有句话说得非常好：“凡是仅靠理解就能记住的内容，就不要启用记忆法！” 刘敏：那像下面这样不止一个简单的答案，那是多个答案的题目应该如何记呢？黄河自发源地到入海口依次流经的地区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙、陕西、山西、河南、山东老石：我的另一本书也有讲过这个例子。我用的方法是串联。在一片清清的海水中，有四条船在行驶。船缓缓开进了一片甘蔗林中，撞倒了不少的甘蔗。甘蔗上长满了柠檬，柠檬飞起了，碰中了远处的蒙古包。蒙古包中一道闪电，闪电闪过天空，劈开了一座大山。山上有条河汹涌地向山下流去，河里漂着一个大南瓜。南瓜顺河而下，*终漂进了一个大山洞里。刘敏：哈哈，这个方法也不错啊，我来回忆一下看看。清清的海水——青海四条船——四川甘蔗林——甘肃柠檬——宁夏蒙古包——内蒙闪电——陕西大山——山西河里的南瓜——河南山洞——山东老石：不错，满分。刘大师有没有更好的方法呢？刘敏：方法很多，好不好不知道。看个人喜好吧！比如下面的题目，就可以用画图法来记忆。唐宋八大家：苏轼、苏洵、苏辙、韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修老石：哈哈，这个也太搞笑了。我来看看。冯巩——曾巩三把梳子——三苏（苏轼、苏洵、苏辙）嘴里含着鱼——韩愈柳树——柳宗元石头——王安石老石：这个太阳，代表什么？刘敏：你看还缺哪位大师？老石：我数数……还缺少“欧阳修”。噢，明白了，“阳”，欧阳修。刘敏：是不是画一遍就记住了？老石：是的。对于没有顺序要求的题目，这种方法更简单，而且记忆效果更好。刘敏：是的，特别是对于中小学生，这种方法更适合，他们也更喜欢这种涂鸦的方式。

写给孩子的超级记忆法作者简介

作者1 刘敏世界记忆大师央视《挑战不可能》荣誉殿堂选手英国东尼·博赞思维导图认证管理师作者2 石伟华脑力开发系列丛书作家中国脑力培训机构金牌讲师从事脑力培训近十年，帮助近万名学员实现了自己考学考证的梦想已经出版《一学就会的宫殿记忆法（图文版）》《七天学会思维导图》《聪明大脑：提高逻辑力的谜题》等深受脑力运动爱好者喜爱的作品

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