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家庭教育的九大误区 版权信息
- ISBN：9787519278908
- 条形码：9787519278908 ; 978-7-5192-7890-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
家庭教育的九大误区 内容简介
家庭教育的九大误区，关于家庭教育的误区有很多，本书着重介绍九大误区，希望能对各位家长有所帮助。
家庭教育的九大误区 目录
**篇 教育比不得
每个孩子都是独一无二的
父母心中有个完美的孩子
有一种成长叫作自我超越
我知道芸芸众生中我是谁
参训家长微分享
第二篇 教育疑不得
无论如何请相信孩子
请给孩子重复的机会
怀疑会粉碎一切美好
有信仰可以照见未来
参训家长微分享
第三篇 教育快不得
成长是一点点发生的
水滴为什么能把石穿
孩子慢是因为心中怨
想要孩子快却偏说慢
参训家长微分享
第四篇 教育高不得
不是好不好，而是敢不敢
不是高不高，而是真不真
不是要俯视，而是要仰视
不是要伤害，而是要真爱
参训家长微分享
第五篇 教育控不得
是听话还是听道理
是活成绩还是活经历
是孩子的目标还是父母的理想
替代到底是爱还是伤害
参训家长微分享
第六篇 教育贬不得
爱孩子的缺点才是真爱
做一个全面发展的孩子
满足精神生命成长需求
抱怨是孩子成长的阻力
参训家长微分享
第七篇 教育疏不得
爱是亲子关系不断的纽带
安全感是孩子的**需求
做孩子成长中的精神知己
放手之爱让孩子学会独立
参训家长微分享
第八篇 教育欺不得
身教远远胜于言教
家长就是成长环境
我才是一切的根源
打骂伤害孩子自尊
参训家长微分享
第九篇 教育偏不得
努力构建生活平衡系统
努力构建生命平衡系统
努力构建目标平衡系统
努力构建价值平衡系统
参训家长微分享
展开全部
家庭教育的九大误区 作者简介
宋振财，1963年出生，长春市家庭教育讲师团专家组成员，吉林省正高级教师。 从教32年，他在语文教学、班级管理、教师专业发展、学生综合评价、合格父母培训等领域，不断实践与思考，颇多见解和著述，积淀并生成了“生命动力教育”理念。“生命动力教育”理念认为，学生生命的良性成长是在环境的外在动力激发下，依靠生命内在动力和高级本能自主、自觉的发展过程。他先后应邀赴全国近二十个省市做“生命动力教育”宣讲，2017年出版第一部教育专著《初中生教育与评价漫谈》。 2017年9月，他在学校启动了“动力教育合格父母培训”，从此以“北斗老师”之名开始了“做最好的家长”的巡讲，巡讲足迹遍及省内外二十多所中小学及幼儿园。他有一个梦想：在有生之年，引领和帮助一万个家庭的父母走进“做最好的家长”的课堂。中国有四亿个家庭，如果有四万个北斗老师，中国的家庭教育就会点亮东方，中国的教育就会强大于世界。
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