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男孩需要明确的指令 版权信息
- ISBN：9787122366313
- 条形码：9787122366313 ; 978-7-122-36631-3
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
男孩需要明确的指令 内容简介
《男孩需要明确的指令》与市场现有男孩养育类图书多针对问题给解答不同，莱茵哈德温特博士从父母如何给男孩明确的引领角度出发，对养育男孩过程中需要处理的主要议题给与明确的建议，有理念、有案例、有方法，在问题出现之前未雨绸缪，助力父母养育出独立、勇敢、有担当的男孩。
男孩需要明确的指令 目录
第1章 男孩需要明确的指令 001
男孩比女孩更需要父母的引领 003
做到这三点，给男孩*好的引领 006
**点：父母要有领导力 006
第二点：父母要使用明确的指令 006
第三点：父母要成为“好的权威” 008
如何成为有领导力的父母 009
父母引领中的常见困惑 016
父母如何在引领中避免权力滥用 021
第2章 了解男孩是发出明确指令的前提 027
男孩的力量与冲动并存 028
男孩需要明确而非拐弯抹角的沟通 030
男孩对社会地位和等级很在意 032
过度追求理想化的身体形象给男孩带来压力 032
运动对男孩很重要，但要适度 037
男孩如何获得性别认同 039
男孩与父母的关系 041
男孩与母亲的依恋与疏离 041
男孩与父亲的抗争与认同 043
男孩如何处理关系 044
任务关系 044
冲突关系 045
男孩心理的发展需要父母的引领 045
第3章 明确的指令让男孩更有“男孩样儿” 049
如何培养男孩的服务意识 051
怎么避免男孩成为大男子主义者 052
妈妈怎么做 053
爸爸怎么做 056
尊重男孩的领地，培养独立的男孩 058
第4章 明确的指令助力男孩提升学业成绩 063
男孩为什么容易受学业成绩困扰 064
男孩不重视与父母高期待形成强烈冲突 064
男孩缺乏明确的引领 066
男孩对学校的印象大都不积极 073
如何支持男孩摆脱学业成绩困境 075
老师如何引领 075
父母如何引领 078
给孩子明确的指令 080
给孩子有效的鼓励 081
让孩子大脑获得充足的休息 084
勇于担责不推诿 086
给老师补台不拆台 088
第5章 家庭冲突高发地带的明确引领 091
无须妖魔化电子产品与游戏 092
男孩为何会对游戏着迷 095
如何限定游戏时间和次数 097
如何制定电子产品的使用规则 100
如何帮助孩子应对社交媒体中的霸凌 102
电子产品不能带到学校 105
第6章 青春期男孩如何引领 107
整个家庭开启冒险模式 108
为什么男孩爱冒险、易越界 110
冒险、越界对男孩的积极意义 113
与其保护不如培养男孩的抗风险能力 114
青春期男孩的发展任务和主题 118
父母必然要面临的挑战 121
不期而遇的引领危机 124
给男孩明确的引领为何困难重重 126
如何给男孩明确的引领 130
父母如何互相补强 138
第7章 给男孩明确指令的七个关键 143
父母自身要坚定明确 146
明确引领需要勇气 148
探索自己的引领风格 148
承担责任并与男孩建立信任 150
价值观是教育中的指南针 152
思考家庭的价值观 155
价值观与言行要一致 157
守住个人边界 159
在场与联系 160
此刻我全然地和你在一起 163
如何做到真正在场 164
沟通传递明确的指令 166
倾听和不含“但是”的回应 168
明确的指令也需要休止符 170
表扬和批评式反馈 171
有用的批评 174
对于脏话的明确指令 176
要求还是请求 177
保持冷静 179
韬晦待时 179
仅仅待在一起 181
尊重 183
平等是尊重的基础 183
男孩怎么学到尊重 186
规则和协议 192
规则和协议必须有 192
保持关系账户的收支平衡 195
制定规则要平衡各方需求 198
规则要保持弹性 200
留出无规则自由区 203
不遵守规则怎么办 204
惩罚不是必需的 208
应急沟通六步法 208
后记/ 212
致谢/ 213
展开全部
男孩需要明确的指令 作者简介
莱因哈德·温特 德国男孩问题专家，拥有20多年的青少年咨询与治疗经验 男孩问题方面的重量级学者与咨询师，专注于男孩及男性相关心理学的研究
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