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边游戏,边成长:科学管理,让电子游戏为孩子助力

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作者:叶壮
出版社:机械工业出版社出版时间:2020-06-01
开本: 16开 页数: 240
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边游戏,边成长:科学管理,让电子游戏为孩子助力 版权信息

  • ISBN:9787111657057
  • 条形码:9787111657057 ; 978-7-111-65705-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

边游戏,边成长:科学管理,让电子游戏为孩子助力 本书特色

适读人群 :小学生和初中生家长◆探索电子游戏可能给孩子带来的成长红利; ◆了解科学实用的电子游戏管理方案; ◆解决因电子游戏引发的亲子冲突 ; ◆如何选择对孩子有益的优质游戏; ◆如何避免孩子对游戏上瘾!

边游戏,边成长:科学管理,让电子游戏为孩子助力 内容简介

子游戏日益成为90后和00后的重要交流内容。二十多年来,人们对电子游戏的认识不断发展,产生了越来越多元化的观点,已不再一概而论地灾难化解读与电子游戏有关的一切。 现实中,一些家庭还在一刀切地管理孩子,不让孩子碰电子游戏。电子游戏难道真的一无是处吗?其实游戏与成长并不矛盾,只要你能够科学引导,游戏甚至可能带来巨大的成长红利。而如果你用强硬的手段约束和管理孩子玩游戏,很终只会激化亲子矛盾,阻碍孩子的成长。 如何让电子游戏更好地服务于孩子的成长?在本书中,作者将结合专业研究和自己的亲子游戏经验,为你提供新的认识视角和解决方案。

边游戏,边成长:科学管理,让电子游戏为孩子助力 目录

前言
第1章
游戏:下一代人的交流平台  / 1
电子游戏的真实存在  / 1
游戏问题的本质甚至无关游戏  / 7
第2章
游戏也许并不是你想的那样  / 17
遭遇质疑是每一个新兴媒介的宿命  / 17
新技术恐慌  / 22
面对电子游戏:技术的驯化  / 25
第3章
边游戏,边成长  / 35
用游戏促进成长不是伪命题  / 35
大脑的跑步机  / 38
情绪调味品  / 40
一个更包容的社交平台  / 43
创造力:是否有可能通过游戏去学习  / 50
第4章
改变从了解开始  / 61
游戏管理,家长要做什么  / 61
孩子到底在玩什么  / 64
规则的集合  / 67
没有交互,管理无从谈起  / 72
表达:这才是我  / 77
第5章
如何帮孩子选一款好游戏  / 89
让孩子玩他喜欢的好游戏  / 89
游戏其实有很多种  / 94
为什么不能让孩子“想玩啥就玩啥”  / 107
挑选好游戏的原则  / 109
第6章
让肩并肩代替面对面  / 119
亲子共游  / 119
不要让游戏超越游戏本身  / 128
第7章
当矛盾发生时  / 137
教育能否化解对抗  / 137
大圣,请收了神通吧  / 140
猴哥,咱把行李分了吧  / 147
大师兄,师父让妖怪抓走了  / 156
成瘾标签  / 162
第8章
替他管理还是帮他管理  / 171
为什么管理会失败  / 171
出手管理  / 178
孩子玩网游,担心他学坏  / 189
管理游戏不等于管理时间  / 200
致谢  / 217
写在*后  / 219
参考文献  / 224

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边游戏,边成长:科学管理,让电子游戏为孩子助力 作者简介

叶 壮 心理学者,北京交通大学特聘讲师,上海帆行教育研究中心创始人。中国心理学会(CPA)成员,美国心理科学协会(APS) 成员。 腾讯DN.A计划特约专家,首都科学讲堂专家组成员,《育儿大师》《耐撕爸妈》《不可思议的妈妈》《爱幼星球》《我们仨》等多档卫视育儿节目特约专家。“丁香医生”专家顾问,“丁香妈妈”优质课程《宝宝好习惯养成课》《语言启蒙课》主讲人。知乎心理学领域优质回答者。 著有《我们:亲密关系的心理必修课》《秒懂力》《21招,让孩子独立》,译有《自驱型成长:如何科学有效地培养孩子的自律》。

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