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小学作文可以这样教 版权信息
- ISBN：9787568161565
- 条形码：9787568161565 ; 978-7-5681-6156-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
小学作文可以这样教 内容简介
本书从一线教学角度出发，立足于作文教学，以部编版教材为内容，分低、中、高三个年度段，选取十节典型作文教学课例，根据学生年龄特点进行精心的研究。每个案例有课程指导、有教学设计、有微课、有课堂实录、有专家点评。系统的分析作文教学的困惑、误区、培养目标，从作文教学的设计、不同类别的作文指导和训练方法入手，运用信息技术与作文教学相融合，破解“怎么教”“教哪些”“如何引”的难题？ 为其他教师的作文教学提供参考。
小学作文可以这样教 目录
目 录 一、绪论 1. 作文教学的困惑 2. 作文教学的误区 3. 作文教学的培养目标 二、低年级写话教学的设计方法 1. 口语表达的训练方法 2. 写话课的教学方法 3. 故事编写的指导方法 三、中年级分类写作的教学方法 1. 写景类作文的指导方法 2. 写事类作文的指导方法 3. 写人类作文的指导方法 4. 写物类作文的指导方法 5. 想象类作文的指导方法 四、高年级作文提升的训练方法 1. 如何让学生的作文有“宽”度 2. 如何让学生的作文有“温”情 3. 如何让学生的作文有“个”性
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