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陪孩子读《论语》 版权信息
- ISBN：9787550726321
- 条形码：9787550726321 ; 978-7-5507-2632-1
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
陪孩子读《论语》 本书特色
《陪孩子读》基于而又不拘谨于《论语》本义，围绕家庭这个中心，为家庭教育，家庭文化，修身养性提供一个崭新的视觉。尤其是在孩子教育方面，可以引导孩子养成正确的是非观，提高孩子的批判性思维能力，帮助孩子完善“自善”机制。
陪孩子读《论语》 内容简介
本书基于而又不拘谨于《论语》本义, 围绕家庭这个中心, 为家庭教育, 家庭文化, 修身养性提供一个崭新的视觉。尤其是在孩子教育方面, 可以引导孩子养成正确的是非观, 提高孩子的批判性思维能力, 帮助孩子完善“自善”机制。
陪孩子读《论语》 目录
**章 决定孩子未来的要素
**节 进阶唯有不断地学习
第二节 为孩子营造健康的“精神空间”
第三节 孝悌为仁之本，是教育的根本
第四节 家庭教育的本质
第五节 思无邪是婴幼儿教育的出发点和立足点
第六节 育人成长的几个关键阶段
第七节 父母与孩子也要相互感动
第八节 家庭治理是社会治理的基础
第九节 德以成才
第十节 “知”是获得智慧的*直接方式
第十一节 自我反省机制应该从小建立
第十二节 心胸狭窄终将一事无成
第十三节 启发有所思有所想
第十四节 好的规则能成全人的发展
第十五节 养成常对仁德照镜子的习惯
第十六节 怎样才能自我保护
第二章 学习观与成长成才
**节 成功的基本逻辑
第二节 学行君子之道的日常要求
第三节 帮助孩子建立起“自善”机制
第四节 学习本质上是学做人
第五节 人贵有自知之明
第六节 学有所思，思有所学
第七节 要善于从生活中学习借鉴
第八节 耐得住寂寞才能进步
第九节 豁然开朗是思考力的飞跃
第十节 勇毅笃行方能成功
第三章 社交是人生进阶的支点
**节 知言知人是高效社交的前提
第二节 “视、观、察”是认识事物的普遍方法
第三节 言行一致是交往的黄金法则
第四节 “悦”能力是人际关系的黏合剂
第五节 社会交往的分类
第六节 适应“软规则”比遵守“强规则”还重要
第七节 成为仁者才能正确对待他人
第八节 仁有层次，也有多面性
第四章 财富与学识
**节 立业终要靠学识
第二节 争义不争气
第三节 格局决定视野
第四节 利益优先是人之常情，没有**的公正
第五节 学以致立，立以致学
第六节 财富、学识与人格
第五章 君子与小人
**节 君子之德
第二节 先成器方能不器
第三节 树立正确的“义利”观
第四节 比就是从众心理，学会保持独立性
第五节 不同才能和，同反而不和
展开全部
陪孩子读《论语》 作者简介
许兆元，1977年7月出生，现居于深圳。1997年考入郑州大学，主修贸易经济学专业。2001年8月在深圳某行政事业单位从事管理工作，2017年9月辞职后专心从事教育事业。一生喜好读书，对经济学，社会行为心理学颇有心得，注重理论应用。
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