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7-9岁叛逆期,这样沟通更有效 版权信息
- ISBN：9787518060948
- 条形码：9787518060948 ; 978-7-5180-6094-8
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
7-9岁叛逆期,这样沟通更有效 本书特色
本书是一部叛逆儿童教育实例指导书，通过一个个典型的案例，帮助父母7-9岁的叛逆儿童的迷惘和焦虑，打开他们的心门，深度剖析他们的种种心理，指导父母用有效的方法有针对性地与孩子沟通，帮助父母解决孩子成长过程中的各种难题，让其成功地度过这个充满危险的阶段，健康快乐地成长。
7-9岁叛逆期,这样沟通更有效 内容简介
本书是一部叛逆儿童教育实例指导书，通过一个个典型的案例，帮助父母7-9岁的叛逆儿童的迷惘和焦虑，打开他们的心门，深度剖析他们的种种心理，指导父母用有效的方法有针对性地与孩子沟通，帮助父母解决孩子成长过程中的各种难题，让其成功地度过这个充满危险的阶段，健康快乐地成长。
7-9岁叛逆期,这样沟通更有效 目录
第01章 叛逆孩子不听话，不打不骂不咆哮 | 001
孩子正处于心理断乳期，父母应冷静对待 | 002
孩子叛逆了，父母不必太较劲 | 005
孩子反感老师，父母应正面引导 | 008
孩子有隐私了，父母别惊慌 | 011
孩子爱顶嘴，父母不能忽视 | 014
第02章 孩子总是唱反调，父母要摸清背后的真相 | 017
孩子抵抗约束，父母应及时调整自己 | 018
孩子形成健康的自我，父母应多鼓励 | 019
孩子自我探索，父母巧妙引导 | 023
儿童性教育，父母别再羞于启齿 | 025
孩子精力旺盛，父母培养其注意力 | 028
孩子打破砂锅问到底，父母应保护其求知欲 | 031
第03章 孩子情绪多变，父母要细心开导巧安抚 | 035
孩子怕黑，父母就培养其独立性 | 036
孩子敏感脆弱，父母要多给予安全感 | 039
孩子比较内向，父母要多陪伴 | 041
孩子容易消极，父母要多安抚 | 043
孩子有自闭症，父母要用爱心引导他 | 047
孩子有抑郁症，父母别放弃 | 050
第04章 对孩子身上的坏习惯，重在严格要求 | 053
孩子生气喜欢摔东西，父母不必紧张 | 054
孩子爱抢东西，引导他认识归属者 | 057
孩子爱涂鸦，父母应及时给予回应 | 060
孩子人来疯，父母别太关注 | 063
孩子爱模仿，父母不能错过学习敏感期 | 067
孩子总是三心二意，父母就要培养其注意力 | 070
第05章 孩子个性不好，父母应适度放手耐心引导 | 073
纠正孩子的任性，父母要有耐心 | 074
孩子爱撒谎，父母不能打骂 | 076
孩子出现反抗行为，父母要了解他的想法 | 079
孩子想独立，父母给予他成长空间 | 081
孩子不喜欢被管，父母要巧妙应对 | 083
第06章 孩子讨厌学习，想办法积极提升他的学习意愿 | 087
孩子学习没计划，父母与他一定制订计划 | 088
孩子听不懂，父母要引导孩子预习功课 | 090
孩子偏科，父母要找到背后的原因 | 093
女儿不擅长数学，父母应纠正认识偏差 | 096
孩子患了厌学症，父母要及时帮他解压 | 097
孩子恐惧考试，父母要引导他做好复习 | 099
让孩子认识到学习的意义 | 102
第07章 孩子若不受人喜欢，父母要为他营造良好交际环境 | 105
孩子好嫉妒，父母要给予心理疏导 | 106
孩子霸道，父母要对症下药 | 109
孩子不善与同学相处，父母应教会他团结 | 111
孩子不懂拒*，父母要锻炼他拍板的能力 | 114
孩子交友要自由，越干涉越叛逆 | 117
孩子没人缘，父母要反省教育方法 | 118
孩子爱打人，父母不该以暴制暴 | 120
第08章 孩子不亲近父母，父母应学会做他的朋友 | 125
孩子不听话，只需要你多夸他 | 126
孩子不愿沟通，父母不妨主动走进他的内心 | 129
孩子不服气，父母要理解他的意愿 | 132
孩子变了，那是因为你没真正了解过他 | 135
孩子疏远了，源于父母的态度 | 138
孩子不耐烦，不妨与他平等对话 | 141
第09章 孩子性格有缺陷，父母要进行对照自我反省 | 145
孩子胆怯，父母要鼓励孩子走出去 | 146
孩子自卑，父母要多鼓励 | 148
孩子自私，父母要教会他学会分享 | 151
孩子比较骄傲，可以适当批评 | 153
孩子爱攀比，父母不能掉以轻心 | 156
**0章 孩子认知不够，父母要努力规范他的行为 | 159
孩子懒惰，父母尽量少服务 | 160
孩子喜欢浪费，要灌输“勤俭节约”的意识 | 162
孩子痴迷游戏，想办法转移其注意力 | 165
孩子课堂纪律差，父母要细心引导 | 167
孩子喜欢拖沓，父母要做好监督 | 170
孩子享受“钱”带来的虚荣感父母应反思 | 172
**1章 孩子不够独立，请先给他成长空间 | 175
帮助孩子顺利进入过渡期 | 176
让孩子养成写日记的习惯 | 178
请尊重孩子强烈的独立意识 | 180
鼓励孩子走出门去运动 | 183
面对亲子矛盾，做引导型父母 | 185
孩子有属于自己梦想的权利 | 188
**2章 孩子*需要什么，是足够的爱和尊重 | 191
让孩子学会自己依靠自己 | 192
让孩子知道为什么努力 | 194
找到孩子的成长规律 | 197
培养孩子抵抗挫折的能力 | 199
别让孩子失去一个快乐的童年 | 201
注重孩子的早期教育 | 203
参考文献 | 206
展开全部
7-9岁叛逆期,这样沟通更有效 作者简介
张红镝，大连广播电视大学文法学院，教授。主要研究方向为应用语言学、课程与教学论。主持或参与省哲学社会科学课题2项，出版著作4部，在核心期刊发表学术论文20多篇，累计字数近百万。
马明，毕业于首都师范大学教育学院，现任国家开放大学教育教学部副教授，主要从事教育基本理论研究。近年来主持“联校教社医研究论文奖计划”课题 《我国基础教育投资体制的公益性分析》； 参与中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题2015年度立项重点课题《教育咨询服务体系在开放教育中的构建与发展》。在《教育学报》《成人教育》《国家教育行政学院学报》等期刊发表学术论文多篇。
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