扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
听孩子的话
-
>
儿童教育心理学
-
>
(文学)洛克菲勒写给儿子的38封信
-
>
纪实文学:那些家长
-
>
陪孩子走过高中三年
-
>
教养升级（全四册）
-
>
特别狠心特别爱.犹太妈妈德财商教育
买过本商品的人还买了
赢在未来的“虎刺怕”小孩 版权信息
- ISBN：9787547733998
- 条形码：9787547733998 ; 978-7-5477-3399-8
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
赢在未来的“虎刺怕”小孩 本书特色
这是一本展现犹太人育儿经验，培养正向“虎刺怕”、大胆质疑、不畏权威、善于沟通的孩子的家教育儿书。
虎刺怕（Chutzpah）是犹太人特有的“个性品牌”，代表勇敢、不畏权威、大胆，以色列强大的秘密便源于“犹太文化”与“科学幼教”的融合。在本书中，作者吴维宁以十多年亲身经历，为大家展示了以色列教育的别样风采。除了独具特色的幼教理论讲演，还有生动的案例回放，同时也提供了许多实操方法，比如，理解小孩各种情绪背后的诉求、孩子遭受挫折的应对措施、如何启发孩子的思辨精神和创新思维，如何教会孩子控制情绪以及理性对话……有利于帮助家长抓住孩子教育关键点，培养一生的优势，开启正向未来。
赢在未来的“虎刺怕”小孩 内容简介
本是一本展现犹太人育儿经验, 培养正向虎刺怕、大胆质疑、不畏权威、善于沟通的孩子的家教育儿书。主要内容包括: 幼儿身体里, 装了什么样的灵魂? 、先看到你的孩子、从感觉统合, 读懂宝宝的状态等。
赢在未来的“虎刺怕”小孩 目录
作者序 如果想要孩子赢在未来，那么就给予孩子充满安全感、幸福快乐的童年
Chapter1.看懂真实的孩子，而不是想象中的孩子
▍幼儿身体里，装了什么样的灵魂？
人性本善VS.人性本恶？
从科学看人之初
换一个角度，重新解读孩子
以色列幼教，允许孩子乱丢东西？ ▍先看到你的孩子
用一种方法养百种孩子，对吗？
“定制化”适合宝宝的作息表 ▍从感觉统合，读懂宝宝的状态
给予足够刺激，孩子就能自我学习
好处1.避免环境刺激过度或不足
好处2.协助大人看懂孩子的“坏行为”
好处3.协助幼儿平衡发展，为赢在未来打好基础 ▍孩子的“原始程序代码”——天生气质
九大气质，判断孩子原始码
需要花力气养的孩子是什么样的？
接受孩子的天生气质 ▍世界在孩子眼中的模样
幼儿到底听不听得懂大人的话？
出生到两岁──感知运动阶段
两岁到七岁──前运算阶段 ▍不用当完美妈妈
妈妈犯错，才能让孩子适应真实世界
安全依恋型宝宝
不安全依恋型宝宝
为什么安全依恋很重要？ Chapter2.没有坏孩子，只有需要帮助的孩子
▍宝宝，你为什么哭个不停?
听懂哭闹背后的需求
焦虑：神奇的感统处方笺
生气：当体能跟不上脑力发展 ▍是尊重，还是放纵？
直升机父母VS.放任派父母
观察1.是累了？还是使坏？
观察2.高估孩子的理解能力？
观察3.孩子听得懂你的话吗？ ▍处罚，行不行？
比处罚更好的方法
重点不是处罚，而是冷静 ▍孩子负面情绪多，怎么办？
情绪该被控制吗？
四个步骤，让情绪自然流通 ▍给孩子“暴走”与“排毒”的空间
孩子在课本上骂老师！怎么办？
孩子的负面情绪，不用禁止吗？
情绪发泄，让大人看懂孩子痛点所在 ▍离不开妈妈的孩子
看见陌生人就狂哭
相信孩子，他已经建立“安全依恋”
哭，是因为大人的期待 ▍乖孩子隐藏的大问题
触觉敏感造成父母误解
乖巧是一种退缩 Chapter3.克服挫折，让孩子相信自己能改变世界
▍孩子跌倒，是为了走更长远的路
让孩子在自然中成长
不走楼梯，发挥创意下楼 ▍当孩子跌倒时，父母该做的事
从小鼓励冒险的以色列教育
学会面对危险与害怕
在旅行中学会互助合作
你会鼓励孩子走不同的路吗？ ▍适时放手，让孩子有面对冲突的能力和自信
别人皮，为何我家孩子要遭殃？ ▍慢慢来比较快
幼儿园的留级制度
分班不抽签，不能说情
孩子准备好了吗？
那怎么知道孩子准备好了没
留级一年，效果更好
家长心态是关键：不跟别的孩子比快、比早 ▍放下控制欲，让孩子自己去学
孩子有自己的时间表
孩子只想玩，可以吗？
资优班，学什么？
大人适时推一把 ▍维持学习胃口，养出有担当的孩子
从一年级开始，孩子自己对学习负责
想象力比零错字重要
给孩子鱼，不如给鱼竿
没有分数的成绩单，却反映了孩子的学习能力 Chapter4.培养“虎刺怕”孩子，犹太教育盛产精英和富豪的秘密
▍犹太教育里没有“乖孩子”
当孩子有了自信和安全感时，才愿意配合大人的期许
是不听话还是听不懂？还是听懂了却不愿意？
怎么说，孩子才会听，才能懂？
你希望他是乖乖听话的孩子？ ▍让孩子的生活经验变成有意义的学习过程
“二战”后，以色列的教育突破
什么是“中介学习”交互方式？
创造一个可以沟通学习的环境
从自己的经验出发
从日常生活拓展知识
让孩子感受“自己做得到”
“跳出框框”的思考能力 ▍放下情绪，重新思考孩子“不听话”的原因
讲了没用，怎么办？
听不进话的孩子，正在求救
创造“听得进去”的环境 ▍难以处理的老大情结——手足纠纷
永远达不到的“公平”
谁让谁，与年龄无关
让老大成为神队友 ▍让孩子相信“我可以”
让孩子看到自己的能力
比耍赖更好的理由
放手，同时也要守护 ▍赢在未来，养出“虎刺怕”孩子
拿回自己的权利，维持自主性
任何时候不受大人情绪影响，维持理性对话
双赢谈判能力，不间断的创新 ▍鼓励吵架，反而学会“正向沟通”
大人不要当法官
五个步骤，带孩子正向沟通
面对冲突，大人该不该介入？ ▍思辨是创新的开始——从自律自主到“哈柏露塔”
“哈柏露塔”，从挑战“经典”开始
不做玻璃心父母，接受孩子的挑战和质疑，启发思辨和创意
“哈柏露塔”与创新
▍幼儿身体里，装了什么样的灵魂？
人性本善VS.人性本恶？
从科学看人之初
换一个角度，重新解读孩子
以色列幼教，允许孩子乱丢东西？ ▍先看到你的孩子
用一种方法养百种孩子，对吗？
“定制化”适合宝宝的作息表 ▍从感觉统合，读懂宝宝的状态
给予足够刺激，孩子就能自我学习
好处1.避免环境刺激过度或不足
好处2.协助大人看懂孩子的“坏行为”
好处3.协助幼儿平衡发展，为赢在未来打好基础 ▍孩子的“原始程序代码”——天生气质
九大气质，判断孩子原始码
需要花力气养的孩子是什么样的？
接受孩子的天生气质 ▍世界在孩子眼中的模样
幼儿到底听不听得懂大人的话？
出生到两岁──感知运动阶段
两岁到七岁──前运算阶段 ▍不用当完美妈妈
妈妈犯错，才能让孩子适应真实世界
安全依恋型宝宝
不安全依恋型宝宝
为什么安全依恋很重要？ Chapter2.没有坏孩子，只有需要帮助的孩子
▍宝宝，你为什么哭个不停?
听懂哭闹背后的需求
焦虑：神奇的感统处方笺
生气：当体能跟不上脑力发展 ▍是尊重，还是放纵？
直升机父母VS.放任派父母
观察1.是累了？还是使坏？
观察2.高估孩子的理解能力？
观察3.孩子听得懂你的话吗？ ▍处罚，行不行？
比处罚更好的方法
重点不是处罚，而是冷静 ▍孩子负面情绪多，怎么办？
情绪该被控制吗？
四个步骤，让情绪自然流通 ▍给孩子“暴走”与“排毒”的空间
孩子在课本上骂老师！怎么办？
孩子的负面情绪，不用禁止吗？
情绪发泄，让大人看懂孩子痛点所在 ▍离不开妈妈的孩子
看见陌生人就狂哭
相信孩子，他已经建立“安全依恋”
哭，是因为大人的期待 ▍乖孩子隐藏的大问题
触觉敏感造成父母误解
乖巧是一种退缩 Chapter3.克服挫折，让孩子相信自己能改变世界
▍孩子跌倒，是为了走更长远的路
让孩子在自然中成长
不走楼梯，发挥创意下楼 ▍当孩子跌倒时，父母该做的事
从小鼓励冒险的以色列教育
学会面对危险与害怕
在旅行中学会互助合作
你会鼓励孩子走不同的路吗？ ▍适时放手，让孩子有面对冲突的能力和自信
别人皮，为何我家孩子要遭殃？ ▍慢慢来比较快
幼儿园的留级制度
分班不抽签，不能说情
孩子准备好了吗？
那怎么知道孩子准备好了没
留级一年，效果更好
家长心态是关键：不跟别的孩子比快、比早 ▍放下控制欲，让孩子自己去学
孩子有自己的时间表
孩子只想玩，可以吗？
资优班，学什么？
大人适时推一把 ▍维持学习胃口，养出有担当的孩子
从一年级开始，孩子自己对学习负责
想象力比零错字重要
给孩子鱼，不如给鱼竿
没有分数的成绩单，却反映了孩子的学习能力 Chapter4.培养“虎刺怕”孩子，犹太教育盛产精英和富豪的秘密
▍犹太教育里没有“乖孩子”
当孩子有了自信和安全感时，才愿意配合大人的期许
是不听话还是听不懂？还是听懂了却不愿意？
怎么说，孩子才会听，才能懂？
你希望他是乖乖听话的孩子？ ▍让孩子的生活经验变成有意义的学习过程
“二战”后，以色列的教育突破
什么是“中介学习”交互方式？
创造一个可以沟通学习的环境
从自己的经验出发
从日常生活拓展知识
让孩子感受“自己做得到”
“跳出框框”的思考能力 ▍放下情绪，重新思考孩子“不听话”的原因
讲了没用，怎么办？
听不进话的孩子，正在求救
创造“听得进去”的环境 ▍难以处理的老大情结——手足纠纷
永远达不到的“公平”
谁让谁，与年龄无关
让老大成为神队友 ▍让孩子相信“我可以”
让孩子看到自己的能力
比耍赖更好的理由
放手，同时也要守护 ▍赢在未来，养出“虎刺怕”孩子
拿回自己的权利，维持自主性
任何时候不受大人情绪影响，维持理性对话
双赢谈判能力，不间断的创新 ▍鼓励吵架，反而学会“正向沟通”
大人不要当法官
五个步骤，带孩子正向沟通
面对冲突，大人该不该介入？ ▍思辨是创新的开始——从自律自主到“哈柏露塔”
“哈柏露塔”，从挑战“经典”开始
不做玻璃心父母，接受孩子的挑战和质疑，启发思辨和创意
“哈柏露塔”与创新
展开全部
赢在未来的“虎刺怕”小孩 作者简介
吴维宁
●以色列执业认证幼教教师
●百万人气博客“雅妈的家”博主
●台湾博客来、金石堂亲子教养畅销榜作家
●知名教育媒体专栏作家
●成长型家庭教育探索者
●中以融合式家教实践者和引领者 吴维宁
●以色列执业认证幼教教师
●百万人气博客“雅妈的家”博主
●台湾博客来、金石堂亲子教养畅销榜作家
●知名教育媒体专栏作家
●成长型家庭教育探索者
●中以融合式家教实践者和引领者
中国台湾地区云林人，硕士毕业于台湾大学，读研期间另修教育学，取得“中等学校教师资格证”，曾任高中教师。2005 年远嫁以色列，育有3 女；2006 年担任幼教教师，后担任幼儿园园长；2017 年前往基布兹师范学院（Kibbutzim College of Education）进修，取得“出生到三岁教育”资格证书，同年在台湾地区开办以色列特有教学法“中介学习教育（mediation education）”工作坊，并定期视频直播讲授“中介学习教育”课程，受到广泛欢迎。其博客“雅妈的家──在以色列育儿的台湾妈妈观点”系统深度展现犹太教育以及育儿经验，点击量累计120 余万。在《英语岛》《人本教育札记》《商业周刊》《亲子天下》杂志，“亲子天下严选”博客，kidsplay 亲子就酱玩、“方格子”“妈咪爱”网站等开设专栏。另著有《孩子，我要你做自己》《犹太妈妈这样教出快乐的孩子》等书。
书友推荐
- >
唐代进士录
唐代进士录
¥18.3¥39.8 - >
龙榆生：词曲概论/大家小书
龙榆生：词曲概论/大家小书
¥9.2¥24.0 - >
名家带你读鲁迅:故事新编
名家带你读鲁迅:故事新编
¥12.6¥26.0 - >
大红狗在马戏团-大红狗克里弗-助人
大红狗在马戏团-大红狗克里弗-助人
¥3.6¥10.0 - >
中国历史的瞬间
中国历史的瞬间
¥16.7¥38.0 - >
有舍有得是人生
有舍有得是人生
¥20.1¥45.0 - >
回忆爱玛侬
回忆爱玛侬
¥9.8¥32.8 - >
朝闻道
朝闻道
¥15.0¥23.8
本类畅销
-
孩子的宇宙
¥9.9¥30 -
我家孩子为什么这样做
¥14.6¥42 -
孩子与学校
¥9.3¥30 -
非暴力沟通:为何家会伤人
¥10.6¥38 -
真希望我父母读过这本书
¥35.6¥48 -
蒙台梭利儿童教育手册
¥9.9¥35
