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家园共育-为孩子的健康成长保驾护航

家园共育-为孩子的健康成长保驾护航

作者:汤美好
出版社:现代教育出版社出版时间:2018-01-01
开本: 大16开
本类榜单:家庭教育销量榜
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家园共育-为孩子的健康成长保驾护航 版权信息

  • ISBN:9787510658518
  • 条形码:9787510658518 ; 978-7-5106-5851-8
  • 装帧:一般铜版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

家园共育-为孩子的健康成长保驾护航 本书特色

孩子是祖国的花朵、民族的希望、家庭的未来。促进幼儿安全健康成长,既是幼儿园的*责任,更是每个家庭的*期望。本书阐释了家园共育的基本理论和实操要领,明确了家园共育的目标和内容,探索了家园共育的途径与方法。通过一个个真实鲜活的案例及来自一线的经验,提出了家园共育的实施建议,解答了幼儿教师与家长在教育过程中存在的困惑,提供了家园共育的具体方法。 书中阐述的家园共育的原理与方法,强调理论与实践相结合、指导与实用相统一,有助于广大幼儿园一线教师掌握新时代幼儿教育方法;有助于家长形成更加融洽的亲子关系,提高家庭教育成效;有助于构建新型的家园关系,融合家园教育资源,使家园互相配合、共同育儿,确保孩子安全健康成长。 本书内容全面,案例丰富,方法实用,既是各位家长学习幼儿教育的*课本,也是广大幼儿教师答疑解惑的实用手册,还是新手教师培训提高的入门教材。

家园共育-为孩子的健康成长保驾护航 内容简介

愿你走进孩子的内心世界,倾听孩子的心声。 一线资深幼教专家汤美好20年幼教纪实。 当代中国家庭教育领军人王东华, 蒙台梭利教育成功实践标杆人物之一范佩芬, 学前教育专业委员会专家董学军, 审校并作序推荐。 专门推荐给3-6岁幼儿家长的育儿经典图书,书中列举出典型的案例,设置一些场景,让家长反思回顾自己的教育方法是否合理得当。 给家长一些积极、正面的育儿观念引导,用故事启发家长怎样培养出大气、自信、自律的孩子。 书中特别针对3-6岁幼儿家长需求,记录并叙述孩子在良好习惯与性格养成的关键时期——3年幼儿园生活里,家长怎样与老师有效配合,进行*好的家园合作,共育优秀孩子。 书中列举了一些日常常规培养中,老师应该怎样做,家长应该怎样配合老师,怎样营造融洽的家园关系。

家园共育-为孩子的健康成长保驾护航 目录

**章 孩子成长的新天地——幼儿园 // 1 **节 孩子入园,你准备好了吗 // 2 第二节 让孩子学会适应幼儿园新生活 // 5 第三节 关注孩子的内心世界 // 8 第二章 孩子入园后应该营造的家庭环境 //13 **节 创设良好的生活环境 //14 第二节 大力构筑健康环境 //17 第三节 主动调节心理环境 //25 第三章 幼儿期是培养孩子良好习惯的*佳时期 //33 **节 培养孩子健康的生活习惯 //34 第二节 培养孩子良好的行为习惯 //40 第三节 培养孩子良好的卫生习惯 //42 第四节 教育孩子讲文明、懂礼貌 //45 第五节 幼儿礼仪早知道 //50 第四章 幼儿期是培养孩子良好性格的关键时期 //59 **节 您的孩子真正快乐吗 //60 第二节 会分享的孩子更快乐 //63 第三节 独立的孩子更能干 //67 第四节 培养孩子诚实守信的品质 //71 第五节 学会相处就学会了合作 //76 第五章 幼儿期要培养孩子的综合素养 //81 **节 教孩子学会表达 //82 第二节 孩子的创新精神被抹杀了吗 //93 第三节 专注的孩子更容易成功 //98 第六章 幼儿期要用心加强孩子的安全教育 //103 **节 交通安全常识牢记于心 //104 第二节 孩子独处时,您放心吗 //106 第三节 对不法分子提高警惕 //109 第四节 孩子必须学会的安全自护教育 //112 第五节 哪些事情绝对不能做 //114 第六节 你的私处别人不能碰 //120 第七章 幼儿期如何*大限度地开发孩子的潜能 //123 **节 孩子的潜能开发有方法 //124 第二节 潜能开发要循序渐进 //133 第八章 入园后如何科学引导孩子学习 //137 **节 学习兴趣是学习动机的源泉 //138 第二节 玩中学习更轻松 //141 第三节 不要抹杀孩子的好奇心和求知欲 //145 第四节 您在教育误区里迷失了多久 //148 第九章 家园合作,其力断金 //153 **节 家园沟通融洽,事半功倍 //154 第二节 理解并尊重幼儿教师 //158 第三节 与不同类型的家长进行沟通的策略 //158 第四节 家园共育的经验分享 //165 第十章 幼小衔接,你准备好了吗 //173 **节 幼小衔接,我们轻松面对 //174 第二节 孩子入学前,我们必须做好这些事 //176
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家园共育-为孩子的健康成长保驾护航 作者简介

汤美好 广州美好教育机构创始人,毕业于华南师范大学学前教育专业,从事20年幼教工作,致力于学前教育家园共育及礼仪品格教育的研究。被评为“中国民办幼儿园优秀园长”“广东省民办教育优秀教师”“广州市名园长”“高级礼仪培训师”,担任广州市花都区民办教育协会副会长、广州礼仪协会副会长、中国教育学会家庭教育指导师等职。 由其创建的美好教育机构在华南地区颇具影响力,园所开展的幼儿礼仪教育成果在全国遥遥领先,幼教行业家喻户晓。

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