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工程管理概论

作者：刘豆豆

出版社：清华大学出版社出版时间：2018-10-01

开本： 16开 页数： 180

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版权信息
本书特色
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工程管理概论版权信息

ISBN：9787302511090
条形码：9787302511090 ; 978-7-302-51109-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
经济
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各部门经济

工程管理概论本书特色

《工程管理概论》根据2015年《高等学校工程管理本科指导性专业规范》，对工程管理专业的五个知识领域(土木工程或其他工程领域技术基础、管理学理论和方法、经济学理论和方法、法学理论和方法、计算机及信息技术)分别做了详细论述，并在*后一章介绍了工程与工程管理领域的*新发展动态，包括绿色建筑、绿色施工、建筑信息模型(BIM)和装配式建筑，以期学生在今后学习过程中多关注新知识、新方法，开拓自己的专业视野。

工程管理概论内容简介

《工程管理概论》全面系统地总结了工程管理行业及学科的产生、发展过程，全面论述了工程及工程管理的概念，工程管理专业的知识体系、教学体系，详细介绍了工程管理专业课程设置和行业市场准入，并介绍了工程与工程管理领域的新发展动态，如绿色建筑与施工、BIM和装配式建筑等。《工程管理概论》可作为高等院校工程管理及相关专业的教材，也可作为在实际工程中从事工程管理及相关工作人员的参考用书。

工程管理概论目录

目录绪论 1 一、工程管理概论的课程性质和地位 2 二、工程管理概论的教学目的 2 三、工程管理专业学习方法建议 2 本章小结 5 思考题 5 **章工程管理概述 7 **节工程 8 一、工程的含义 8 二、工程的分类 10 第二节工程管理 12 一、工程管理概述 12 二、工程管理的历史发展 17 第三节建设工程管理 24 一、建设工程管理的含义 24 二、建设工程管理的参与主体 26 本章小结 28 思考题 28 第二章工程管理专业知识体系 29 **节专业知识体系概述 30 一、工程管理的五个知识领域 30 二、工程管理五个知识领域的必要性 30 第二节技术平台 31 一、工程的基本结构 32 二、工程材料 39 三、工程施工 47 四、建设工程技术发展趋势 48 第三节管理平台 49 一、计划职能 49 二、协调职能 51 三、组织职能 51 四、控制职能 53 五、监督职能 53 第四节经济平台 55 一、工程项目的性价比 55 二、工程项目全寿命周期的经济性 56 三、工程项目的适用性 57 第五节法律平台 58 第六节信息平台 62 本章小结 64 思考题 64 第三章工程管理专业教学体系 65 **节工程管理专业的发展 66 一、国外工程管理专业概况 66 二、我国工程管理专业概况 68 三、工程管理专业学科设置 69 第二节工程管理专业培养目标与方向 70 一、工程管理专业培养目标 70 二、工程管理专业方向 71 第三节工程管理专业课程体系 72 一、知识体系 72 二、实践体系 73 三、创新训练 73 第四节工程管理主要专业课程介绍 74 一、土木工程概论 74 二、工程力学 74 三、工程结构 75 四、工程测量 76 五、施工技术 76 六、工程项目管理 77 七、工程估价 78 八、工程经济学 78 九、建设法律概论 79 十、工程项目管理软件应用 80 本章小结 80 思考题 81 第四章工程管理行业人才需求和职业资格制度 83 **节工程管理行业人才需求 84 一、我国工程管理从业人员现状 84 二、工程管理人才需求 84 第二节工程管理行业市场准入 86 一、职业资格与执业资格的区别 86 二、国外工程管理行业市场准入 87 三、我国工程管理行业市场准入 92 第三节工程管理行业就业导向 103 一、施工企业相关职位 103 二、房地产业相关职位 107 三、咨询和监理单位相关职位 109 四、其他机构相关职位 110 本章小结 110 思考题 111 第五章工程管理发展展望 113 **节社会对工程需求的总体分析 114 第二节我国未来工程的主要领域 115 一、房地产 115 二、城市基础设施 115 三、环境保护工程 117 四、工业建设需求情况 119 五、新农村建设问题 120 六、水利建设需求情况 120 七、其他领域的工程 121 第三节工程和工程管理的未来展望 122 一、人与自然和谐的工程 122 二、注重工程的社会责任和历史责任 123 三、工程界工作主题逐步变化 124 第四节工程及工程管理创新 124 第五节现代信息技术在工程管理中的应用 125 本章小结 126 思考题 126 第六章工程与工程管理前沿 127 **节绿色建筑 128 一、绿色建筑理念 128 二、国外绿色建筑发展进程 130 三、国内绿色建筑发展进程 133 第二节绿色施工 136 一、绿色施工的基本概念 136 二、绿色施工原则 136 三、绿色施工基本要求 139 四、绿色施工总体框架 139 第三节建筑信息模型(BIM) 140 一、BIM技术概述 140 二、BIM技术应用现状 144 三、BIM技术应用价值 152 四、BIM应用软件 154 第四节装配式建筑 159 一、装配式建筑发展历程 159 二、装配式建筑发展现状 160 三、国外装配式建筑发展状况 163 本章小结 167 思考题 167 参考文献 169

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工程管理概论节选

**章工程管理概述【学习要点及目标】通过本章的学习，掌握工程、工程管理、建设工程管理的概念；明确工程的分类、建设工程管理的参与主体；了解工程管理的发展趋势。【关键概念】工程工程管理建设工程管理 **节工程一、工程的含义 (一)工程的定义什么是工程(Engineering)？工程的定义多种多样，下面是对工程的几种比较典型的定义。 (1) 《朗文当代高级英语词典》定义工程为：一项重要且精心设计的工作，其目的是为了建造一些新事物或解决某个问题。 (2) 《新牛津英语词典》定义工程为：一项精心计划和设计以实现一个特定目标的单独进行或联合实施的工作。 (3) 《剑桥国际英语词典》定义工程为：一项有计划的要通过一段时间完成并且要实现一个特定目标的工作或者活动。 (4) 《不列颠百科全书》定义工程为：应用科学原理使自然资源*佳地转化为结构、机械、产品、系统和过程以造福人类的专门技术。 (5) 《中国百科大辞典》定义工程为：将自然科学原理应用到工农业生产部门中而形成的各学科的总称。 (6) 《现代汉语大词典》定义工程为：①指土木建筑及生产、制造部门用比较大而复杂的设备来进行的工作；②泛指某项需要投入巨大人力、物力的工作。 (7) 《辞海》定义工程为：①将自然科学的原理应用到工农业生产部门中去而形成的各学科的总称。这些学科是应用数学、物理学、化学、生物学等基础科学的原理，结合在科学实验与生产实践中所积累的经验而发展起来的。②指具体的基本建设项目。中国工程院咨询课题——《我国工程管理科学发展现状研究——工程管理科学专业领域范畴界定及工程管理案例》研究报告中有关工程的界定为：工程师是人类为了特定的目的，依据自然规律，有组织地改造客观世界的活动。一般来说，工程具有产业依附性、技术集合性、经济社会的可取性和组织协调性等特点。美国工程院(MAE)认为：工程的定义有很多种，可以被视为科学应用，也可以被视为在有限条件下的设计。在现代社会，符合上述“工程”定义的事物非常普遍。只要是人们为了某种目的，进行设计和计划，解决某些问题，改进某些事物等，都是“工程”。比如专业领域的工程有：航天工程、基因工程、食品工程、软件工程等；社会领域的工程有：扶贫工程、阳光工程、民心工程、健康工程、菜篮子工程等。工程的定义虽然非常广泛，但工程管理专业所研究的对象还是比较传统的“工程”范围。工程管理的理论和方法应用*成熟的是建设工程、水利工程和军事工程领域。而工程管理专业的学生也主要在建设工程领域就业。所以，工程管理专业所指的“工程”，主要是针对建设工程，是狭义工程的概念。因此，在本书中，如果没有特别说明，“工程”一词就是指狭义的建设工程的概念。 (二)工程的内涵工程的内涵常常与特定产品、特定的制造(工艺)流程、特定的企业、特定的设施系统或特定产业相联系，工程活动与产业活动具有不可分割的内在联系。工程的实质内涵之一就是某种形式的科学应用(即对基础科学、技术科学的应用)；但从另一方面看，由于工程是特定形式的基本要素集合、技术集成过程和技术集成体，在这种集合、集成的过程中，本身也蕴含着科学问题——工程科学。因此，工程不应简单地表述为“对科学的应用”，也不是相关技术的简单堆砌、拼凑，工程在其对技术集成的过程中存在着更大时空尺度上的工程科学性质的学问。从工程技术和工程管理专业的角度来看，“工程”主要有如下三方面的意义。 1. 工程技术系统工程是人类为了实现认识自然、改造自然、利用自然的目的，应用科学技术创造的，具有一定使用功能或实现价值要求的技术系统。工程的产品或带来的成果都必须有使用功能或经济价值，如一幢建筑物，一条公路，一个工厂。工程技术系统通常可以用一定的功能(如产品的产量或服务能力)要求、实物工程量、质量、技术标准等指标表达。例如：一定生产能力的某种产品的生产流水线；一定生产能力的车间或工厂；一定长度和等级的公路；一定发电量的火力发电站或核电站；具有某种功能的新产品；某种新型号的武器系统；一定规模的医院；一定规模学生容量的大学校区；一定规模的住宅小区；解决某个问题的技术创新、技术改造方案或系统等。在这个意义上，工程是一个人造的技术系统，是解决问题，实现目标的依托。它是工程*核心的内容。一般人们所用的“工程”一词，主要指这个技术系统。例如对一个建成的工厂，我们说“这个工程运行得很好”或“这个工程设计标准很高”，就主要指这个工程的技术系统状态。

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