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跟吴正宪学当老师 版权信息
- ISBN：9787567577930
- 条形码：9787567577930 ; 978-7-5675-7793-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
跟吴正宪学当老师 本书特色
《跟吴正宪学当老师》透过一个个鲜活、真实的故事让读者走近吴正宪老师，了解她对一线教师的教学指导和思想引导，感受她的善良品性、豁达的胸怀、她的正直和淳朴，分享她和老师们享受数学教育所带来的幸福与快乐，学习她如何做人和做事，如何成长为一名优秀的教师。
跟吴正宪学当老师 内容简介
师德的楷模，育人的模范，教学的专家！
吴正宪是一位乐于助人、有思考又负责任的小学数学教师队伍的引路人。她以先进的数学教育理念、深厚的教学功底、独具特色的教学风格，以及人格魅力，影响了许多老师。10年来，她支教、送教的足迹遍布北京、山东、河北、河南、内蒙乃至全国，她亲手带起了一支支热爱教育事业、教育理念先进、教学水平精湛的小学数学教师团队。
编辑推荐篇章：
P3 埋下一颗种子
P47 “送您回家不要钱”
P129 “小马”和“老马”的故事
跟吴正宪学当老师 目录
序言1 她是一位“四好老师”/1
序言2 一个有故事的教育家/3
序言3 我的挚友——正宪/5
前 言/9
**辑 教书•育人
埋下一颗种子/3
吴老师教我“克服心理紧张”/11
尊重学生自己的选择/14
对话从“心”开始/16
让学生成为主角/24
一种素材，两种用法/27
这节课少了点儿什么？/30
别把课堂当“舞台”/33
让分数变得灵动起来/35
“听得懂”才能“学得会”/40
“又矮又胖的”到底是什么？/45
“送您回家不要钱”/47
“吴老师，下次您一定要再来啊”/52
一个乘法算式问出了乘法的意义/55
“脱掉马甲，我也认识你”/58
课堂里的“一波三折”/61
“学生的潜力大着呢！”/64
“换汤不换药”/66
“你不妨去找几个学生问问”/70
小蚕的启示/73
真的读懂学生了吗？/77
一个课后“闲不住”的人/79
“对不起”背后的故事/83
“我也戴眼镜，也是四只眼”/86
失败一样有意义/89
“我不想让您把我那一笔擦掉”/92
一节课，一生缘/94
课堂上她抱起孩子/97
第二辑 做人•做事
小土豆的故事/101
埋藏在心中多年的故事/103
记住学生的名字/107
一张捐款单/110
深夜的一条短信/113
在食堂备课/115
一言一行都是身教/117
青花宝光润泽我/122
与吴老师交往二三事/125
“小马”和“老马”的故事/129
再忙不能忙丢了……/134
做一个静静的麦田守望者/138
师父用行动给我上的那些课/141
吴老师的两则小故事/145
善待别人就是善待自己/147
赠人玫瑰，手有余香/150
礼品店的姑娘/152
成长并不遥远/154
真实的爱/156
简单使她如此美丽/158
附 录/161
永远在花季/161
人生两大乐事：“读书”与“教书”/176
后 记/187
序言2 一个有故事的教育家/3
序言3 我的挚友——正宪/5
前 言/9
**辑 教书•育人
埋下一颗种子/3
吴老师教我“克服心理紧张”/11
尊重学生自己的选择/14
对话从“心”开始/16
让学生成为主角/24
一种素材，两种用法/27
这节课少了点儿什么？/30
别把课堂当“舞台”/33
让分数变得灵动起来/35
“听得懂”才能“学得会”/40
“又矮又胖的”到底是什么？/45
“送您回家不要钱”/47
“吴老师，下次您一定要再来啊”/52
一个乘法算式问出了乘法的意义/55
“脱掉马甲，我也认识你”/58
课堂里的“一波三折”/61
“学生的潜力大着呢！”/64
“换汤不换药”/66
“你不妨去找几个学生问问”/70
小蚕的启示/73
真的读懂学生了吗？/77
一个课后“闲不住”的人/79
“对不起”背后的故事/83
“我也戴眼镜，也是四只眼”/86
失败一样有意义/89
“我不想让您把我那一笔擦掉”/92
一节课，一生缘/94
课堂上她抱起孩子/97
第二辑 做人•做事
小土豆的故事/101
埋藏在心中多年的故事/103
记住学生的名字/107
一张捐款单/110
深夜的一条短信/113
在食堂备课/115
一言一行都是身教/117
青花宝光润泽我/122
与吴老师交往二三事/125
“小马”和“老马”的故事/129
再忙不能忙丢了……/134
做一个静静的麦田守望者/138
师父用行动给我上的那些课/141
吴老师的两则小故事/145
善待别人就是善待自己/147
赠人玫瑰，手有余香/150
礼品店的姑娘/152
成长并不遥远/154
真实的爱/156
简单使她如此美丽/158
附 录/161
永远在花季/161
人生两大乐事：“读书”与“教书”/176
后 记/187
展开全部
跟吴正宪学当老师 作者简介
李兰瑛 北航实验学校小学部执行校长，特级教师，北京市优秀教师，曾获教育部国家教学成果一等奖，教育部基础教育课程教材发展中心首届优秀课例评选一等奖，参加美国第82届数学教师大会播放自己的课堂实录“异分母分数加减法”，出版专著《草根教师眼中的美国小学数学教育》，编写书籍10余套，在核心期刊发表文章多篇。
宋燕晖 北京市东城区灯市口小学副校长，特级教师。曾获北京市优秀教师等荣誉。作为“国培计划”培训专家，参加教育部“教学点数字教育资源全覆盖”项目的开发及审核工作。曾获北京市基础教育课程建设优秀成果一等奖，北京市基础教育教学成果二等奖，北京市第十三届哲学社会科学优秀成果二等奖，多篇论文在全国期刊发表。
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