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上海教师教育丛书·知会书系菜鸟教师的生存法则 版权信息
- ISBN：9787544483629
- 条形码：9787544483629 ; 978-7-5444-8362-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
上海教师教育丛书·知会书系菜鸟教师的生存法则 本书特色
本书系“上海教师教育丛书·知会书系”之一，定位为见习教师培训教材。全书由角色确认期、角色探索期、角色适应期分为三篇，从开启见习历程、自信走进校园、融入集体生活，到走近学生、攻略家长难关、从容开展工作，再到上好一堂课、身心修炼、学会规划与成长，通过翔实的案例与生动的语言，引导见习教师逐步洞彻“我是谁”“我在哪里”“我要做什么”三大问题，以更好地开启职业生涯。
上海教师教育丛书·知会书系菜鸟教师的生存法则 内容简介
张韫，思来氏教育创始人CEO，上海未来青少年创新发展中心主任，静安区青联副，普陀区政协委员，美国心理学会会员，致力于教育创新、教育信息化、教育第三方评估。
上海教师教育丛书·知会书系菜鸟教师的生存法则 目录
**篇 我是谁？——角色确认期
**章 开启见习历程
**节 如何使见习教师培训的效果*大化
第二节 如何确立见习教师培训的目标
第三节 如何选择适宜的学习策略
第四节 如何安排好见习教师培训的时间
第二章 自信走进校园
**节 如何塑造得体的个人形象
第二节 如何通过着装影响课堂效果
第三章 融入集体生活
**节 如何快速拉近与其他教师的距离
第二节 如何通过同伴教师适应新角色
第二篇 我在哪里？——角色探索期
第四章 走近学生
**节 如何做到平易近人又不失威信
第二节 如何帮助学生建立班级归属感
第五章 攻略家长难关
**节 如何与不同类型的家长沟通
第二节 如何用不同的方式与家长沟通
第六章 从容开展工作
**节 如何聚焦课堂中的关键行为
第二节 如何观察学生，撰写观察记录
第三节 如何针对不同的学生进行指导
第三篇 我要做什么？——角色适应期
第七章 上好一堂课
**节 如何发挥学生的主体作用
第二节 如何在学习中运用思维导图
第三节 如何有趣地提高学习效率
第八章 身心修炼
**节 什么是“压力”
第二节 压力从何而来
第三节 如何应对职场压力
第九章 学会规划与成长
**节 如何规划自己的教师之路
第二节 如何落实自己的规划
第三节 教师职业生涯初期面临的其他常见问题
展开全部
上海教师教育丛书·知会书系菜鸟教师的生存法则 作者简介
张韫，思来氏教育创始人CEO，上海未来青少年创新发展中心主任，静安区青联副主席，普陀区政协委员，美国心理学会会员，致力于教育创新、教育信息化、教育第三方评估。
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