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做孩子最好的老师:教育读书会(第1季) 版权信息
- ISBN:9787516416938
- 条形码:9787516416938 ; 978-7-5164-1693-8
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
做孩子最好的老师:教育读书会(第1季) 本书特色
本书是江海云霄教育科技有限公司CEO胡宇东撰写的关于民办教育如何办的著作。其中包括理念篇、专业篇、经营篇和管理篇四部分,对基础教育工作者多有启迪与借鉴意义。
做孩子最好的老师:教育读书会(第1季) 内容简介
本书是江海云霄教育科技有限公司CEO胡宇东撰写的关于民办教育如何办的著作。其中包括理念篇、专业篇、经营篇和管理篇四部分,对基础教育工作者多有启迪与借鉴意义。
做孩子最好的老师:教育读书会(第1季) 目录
教育理念篇
1 仰望先生背影,坚守教育初心 2
——《先生》
十年树木,百年树人,今日中国之崛起,若言是全体国民之力,则此义之昭示非在近年,乃在百年以前。百年以来,国民救亡图存一直不结不熄,方有百年中国,历艰苦困难终于巍然屹立,而国民意志之接力及薪火相传,有赖先生,先生不唯只教人知识,让人考试不挂科的人,更指言传身教,以处世立身之道的人。
2 成为教育专家,从专业基础开始 19
——《教育心理学》
打个形象的比方,每一个知识点就好比是一箱货物放在你大脑的仓库里,而当你的大脑向外发号施令,要调取某一箱货物的时候,它首先得有一个工人进去把那箱你要的货物搬出来,才能够正确的解答一道相应的问题。所以很多孩子并不是脑子中没有这个货物,而是他派去搬箱子的那个“人”找不到货物具体的位置所在。
3.做时间的主人,把握*宝贵的财富334
——《时间力》
管理好你自己的时间是我们每个人一生*重要的工作。我们想想自己这项工作原来做得怎么样,所以不管你现在是处于顺境还是逆境,是贫穷还是富有,你的学校办得是大还是小,你现在是刚刚参加工作还是已经有了自己的事业,只要有时间我们就能改变自己的人生,实现自己的梦想。
4.了解生活的奥秘,掌握习惯的力量 452
——《习惯的力量》
每天的生活当中,每个人有超过40%的时间,或者说超过40%的决定是习惯的产物,而不是思考之后的决定。你起床之后是先刷牙还是先洗脸?你穿鞋的时候是先系左脚的鞋带还是右脚的鞋带?你出门的时候先迈哪条腿?你上车的时候是怎样一个动作等等。有大量的日常行为纯粹是靠习惯所做的决定。
教育专业篇
5 一堂“好课”的标准是什么 62
——《课堂有效性标准》
我们每个教育机构,给孩子提供的就是一种小的社会环境,真正健康的、可持续的学习,是在我们的小学校、小社会当中,去让孩子在互动中汲取知识,解决实际的问题。而我们要探讨的课堂教学,实际上就是这样一个学校教育中*典型的教学场景,或者叫教学的情境。
6 家长如何成为孩子的“好老师” 80
——《好妈妈胜过好老师》
我相信所有的老师和家长都有困扰,就是你需要不断去管理或者逼迫孩子好好学习。其实这是一个*不应该发生的场景,本来学习应该是一件快乐的或者说叫自主的事情,由于我们的教育方法不得当,硬生生地把孩子的学习变成了一个痛苦的事儿,这里有几个点非常值得大家借鉴和参考。
7 怎样让孩子走出焦虑 99
——《让孩子远离焦虑》
那么焦虑的本质是什么呢?前面我们提到的是大脑当中的杏仁核的这个部分,位于海马体的末端,它控制着焦虑这种情绪的产生,它的本质实际上是恐惧。大家说恐惧是好事还是坏事?有的人可能觉得恐惧是坏事,但实际上恐惧是好事,恐惧能够让人去回避危险。
8 未来的学习是什么样
——《混合式学习》
在未来的学习模式下,老师不是现在的这样一个角色了——讲课和做知识的解读。老师应该是学习的设计者、学习的顾问、学习的促进者、导师、评价者、咨询师的角色。
机构经营篇
9 口碑的神奇力量
——《引爆点》
我们会发现身边有很多事情,在不知不觉中突然流行起来,没有丝毫的迹象,没有任何感觉,也没有任何征兆来表明某件事情就要突然爆发。但是在引爆点那一刹那间,它以摧枯拉朽之势迅速地蔓延开,成为有巨大影响力的产品、服务、品牌。
10 定义自己的价值
——《向定价要利润》
我们之前提到过二八法则,80%的客户创造了120%的利润。就是正确的客户创造了120%的利润,怎么是120%呢?因为还有20%的利润被那些错误的客户给亏损掉了。我们细算经济账,如果你不肯拿下错误的客户的话,你所付出的成本不但不盈利,反而会拖累你。
11 给客户*好的体验
——《细节营销》
你选择什么样的客户,就决定你自己是一家什么样的机构,同样也决定了你在市场上到底是怎样的一个定位,而真正在小的细分市场上占据大的市场份额,才是你真正发家致富和取得市场领先的秘诀。运用到咱们的培训中就是你到底是打低价的价格战,还是做中高端的课程服务?
12 学校的影响力扩张
——《疯传》
疯传的前提,或者叫引爆的前提是我们的产品、服务一定要保持很高的质量,这样的疯传才是好的传播,而不是坏的传播。也就是我经常讲的产品思维,要打造自己的产品和服务。在这个基础上,疯传的这些技能和方式才能是一个加分项,而不是个减分项。
组织管理篇组织管理篇
13 拥抱未来的学校组织
——《新学校十讲》
十一学校有这样一句话,叫不为高考,赢得高考,创造适合学生发展的教育。这句话也挺有意思,不为高考,就是整个的教育目的不是为了高考,但是赢得高考是我们水到渠成的成果,*终其实是说创造适合学生发展的教育。
14 打造团结一心的铁军
——《联盟》
不要再提我们是一家人,而是要提我们是一个*棒的团队,一个团队就意味着在一个阶段里面,我们会彼此配合,彼此信任,彼此支持。但同样也意味着在某个时间点团队的人可能会离开,新的成员可能会根据当时的团队需要加入进来。当我们开始直面这个问题的时候,人与人之间的关系就不再是雇佣关系,而是一种联盟和合作的关系。
15 让工作变得轻松高效15252
——《无压工作艺术》
我们自己包括员工*容易形成的一种状态,是沉浸在忙碌中的感觉。大家仔细体会我这句话,沉浸在忙碌的感觉里,当这种忙碌的感觉让你觉得每天都没空闲的时候,心理上就得到了安慰,但实际上你并没有真正完成任务、达成目标。
16 不断提升组织的效能 16264
——《组织能力突破》
我们说时间管理是一门艺术,它同时是我们每个人*宝贵的财富。如果能高效地管理好你的时间,就是高效地利用好了你的财富,一定能够给你创造更大的价值。
结语:开启教育黄金时代
——教育趋势漫谈
我们作为线下机构仍然会有服务价值,它主要体现在四个方面。**个方面是在教育过程中,需要有对孩子的情感关注,对孩子的关爱,这种人与人之间的互动是没有办法被互联网简单取代的。第二个方面是学习习惯的养成和过程的督导。对于孩子而言,这种学习督导的价值是线下的一个重要内容。第三是安全,这个好理解,家长需要上班的时候,学生有个场地,然后能够有人确保他的安全和在学习状态。第四个方面就是关于学生的个性化的规划和指导。
1 仰望先生背影,坚守教育初心 2
——《先生》
十年树木,百年树人,今日中国之崛起,若言是全体国民之力,则此义之昭示非在近年,乃在百年以前。百年以来,国民救亡图存一直不结不熄,方有百年中国,历艰苦困难终于巍然屹立,而国民意志之接力及薪火相传,有赖先生,先生不唯只教人知识,让人考试不挂科的人,更指言传身教,以处世立身之道的人。
2 成为教育专家,从专业基础开始 19
——《教育心理学》
打个形象的比方,每一个知识点就好比是一箱货物放在你大脑的仓库里,而当你的大脑向外发号施令,要调取某一箱货物的时候,它首先得有一个工人进去把那箱你要的货物搬出来,才能够正确的解答一道相应的问题。所以很多孩子并不是脑子中没有这个货物,而是他派去搬箱子的那个“人”找不到货物具体的位置所在。
3.做时间的主人,把握*宝贵的财富334
——《时间力》
管理好你自己的时间是我们每个人一生*重要的工作。我们想想自己这项工作原来做得怎么样,所以不管你现在是处于顺境还是逆境,是贫穷还是富有,你的学校办得是大还是小,你现在是刚刚参加工作还是已经有了自己的事业,只要有时间我们就能改变自己的人生,实现自己的梦想。
4.了解生活的奥秘,掌握习惯的力量 452
——《习惯的力量》
每天的生活当中,每个人有超过40%的时间,或者说超过40%的决定是习惯的产物,而不是思考之后的决定。你起床之后是先刷牙还是先洗脸?你穿鞋的时候是先系左脚的鞋带还是右脚的鞋带?你出门的时候先迈哪条腿?你上车的时候是怎样一个动作等等。有大量的日常行为纯粹是靠习惯所做的决定。
教育专业篇
5 一堂“好课”的标准是什么 62
——《课堂有效性标准》
我们每个教育机构,给孩子提供的就是一种小的社会环境,真正健康的、可持续的学习,是在我们的小学校、小社会当中,去让孩子在互动中汲取知识,解决实际的问题。而我们要探讨的课堂教学,实际上就是这样一个学校教育中*典型的教学场景,或者叫教学的情境。
6 家长如何成为孩子的“好老师” 80
——《好妈妈胜过好老师》
我相信所有的老师和家长都有困扰,就是你需要不断去管理或者逼迫孩子好好学习。其实这是一个*不应该发生的场景,本来学习应该是一件快乐的或者说叫自主的事情,由于我们的教育方法不得当,硬生生地把孩子的学习变成了一个痛苦的事儿,这里有几个点非常值得大家借鉴和参考。
7 怎样让孩子走出焦虑 99
——《让孩子远离焦虑》
那么焦虑的本质是什么呢?前面我们提到的是大脑当中的杏仁核的这个部分,位于海马体的末端,它控制着焦虑这种情绪的产生,它的本质实际上是恐惧。大家说恐惧是好事还是坏事?有的人可能觉得恐惧是坏事,但实际上恐惧是好事,恐惧能够让人去回避危险。
8 未来的学习是什么样
——《混合式学习》
在未来的学习模式下,老师不是现在的这样一个角色了——讲课和做知识的解读。老师应该是学习的设计者、学习的顾问、学习的促进者、导师、评价者、咨询师的角色。
机构经营篇
9 口碑的神奇力量
——《引爆点》
我们会发现身边有很多事情,在不知不觉中突然流行起来,没有丝毫的迹象,没有任何感觉,也没有任何征兆来表明某件事情就要突然爆发。但是在引爆点那一刹那间,它以摧枯拉朽之势迅速地蔓延开,成为有巨大影响力的产品、服务、品牌。
10 定义自己的价值
——《向定价要利润》
我们之前提到过二八法则,80%的客户创造了120%的利润。就是正确的客户创造了120%的利润,怎么是120%呢?因为还有20%的利润被那些错误的客户给亏损掉了。我们细算经济账,如果你不肯拿下错误的客户的话,你所付出的成本不但不盈利,反而会拖累你。
11 给客户*好的体验
——《细节营销》
你选择什么样的客户,就决定你自己是一家什么样的机构,同样也决定了你在市场上到底是怎样的一个定位,而真正在小的细分市场上占据大的市场份额,才是你真正发家致富和取得市场领先的秘诀。运用到咱们的培训中就是你到底是打低价的价格战,还是做中高端的课程服务?
12 学校的影响力扩张
——《疯传》
疯传的前提,或者叫引爆的前提是我们的产品、服务一定要保持很高的质量,这样的疯传才是好的传播,而不是坏的传播。也就是我经常讲的产品思维,要打造自己的产品和服务。在这个基础上,疯传的这些技能和方式才能是一个加分项,而不是个减分项。
组织管理篇组织管理篇
13 拥抱未来的学校组织
——《新学校十讲》
十一学校有这样一句话,叫不为高考,赢得高考,创造适合学生发展的教育。这句话也挺有意思,不为高考,就是整个的教育目的不是为了高考,但是赢得高考是我们水到渠成的成果,*终其实是说创造适合学生发展的教育。
14 打造团结一心的铁军
——《联盟》
不要再提我们是一家人,而是要提我们是一个*棒的团队,一个团队就意味着在一个阶段里面,我们会彼此配合,彼此信任,彼此支持。但同样也意味着在某个时间点团队的人可能会离开,新的成员可能会根据当时的团队需要加入进来。当我们开始直面这个问题的时候,人与人之间的关系就不再是雇佣关系,而是一种联盟和合作的关系。
15 让工作变得轻松高效15252
——《无压工作艺术》
我们自己包括员工*容易形成的一种状态,是沉浸在忙碌中的感觉。大家仔细体会我这句话,沉浸在忙碌的感觉里,当这种忙碌的感觉让你觉得每天都没空闲的时候,心理上就得到了安慰,但实际上你并没有真正完成任务、达成目标。
16 不断提升组织的效能 16264
——《组织能力突破》
我们说时间管理是一门艺术,它同时是我们每个人*宝贵的财富。如果能高效地管理好你的时间,就是高效地利用好了你的财富,一定能够给你创造更大的价值。
结语:开启教育黄金时代
——教育趋势漫谈
我们作为线下机构仍然会有服务价值,它主要体现在四个方面。**个方面是在教育过程中,需要有对孩子的情感关注,对孩子的关爱,这种人与人之间的互动是没有办法被互联网简单取代的。第二个方面是学习习惯的养成和过程的督导。对于孩子而言,这种学习督导的价值是线下的一个重要内容。第三是安全,这个好理解,家长需要上班的时候,学生有个场地,然后能够有人确保他的安全和在学习状态。第四个方面就是关于学生的个性化的规划和指导。
展开全部
做孩子最好的老师:教育读书会(第1季) 作者简介
胡宇东,中国人民大学商学院本科毕业,清华大学MBA,现为江海云霄教育科技集团董事长、鹦鹉螺学校总校长、清华大学经管学院教育培训行业俱乐部主席、中国人民大学校外学术顾问委员会委员、CCTV中学生频道特聘讲师。
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