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每个孩子都是艺术家 版权信息
- ISBN：9787512715851
- 条形码：9787512715851 ; 978-7-5127-1585-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
每个孩子都是艺术家 本书特色
本书深入探讨了如何保护孩子的天性、尊重孩子的个性发展，如何通过正确地引导，培养孩子的想象力和创造力。发现孩子的兴趣点与各自的优长，启发他的创作灵感，让孩子的情感和想法都在画画中自然而然地生发出来，让画画*终成为一件快乐而持久的事情。通过美德教育，让孩子成为一个美好的人，让他发现美、欣赏美、表现美，成就他未来精彩的人生。
每个孩子都是艺术家 内容简介
画出想象力和创造力! 保护孩子的天性，尊重孩子的个性发展! 用艺术表达自我，成就多彩未来!
每个孩子都是艺术家 目录
孩子的世界与大人不同
“我的鱼都在石头后面”
太阳为什么是黑色的
*不应该对孩子说的话
放手让孩子去“体验”
如何去“看”孩子的画
让孩子像艺术家那样去创作
那里的人们需要星星
来艺术课堂愉快“玩耍”吧
听听宣纸的“声音”
“是什么”比“会什么”更重要
“妈妈，我想画画”
“好作品”是欣赏出来的
草原青草的味道
体验烟花绽放的过程
欣赏的“原则”
每一朵花都有自己的芬芳
让孩子学会自我欣赏
让孩子成为“美好的人”
用美德改变孩子
“童心童德”的美德教育
为了自己去做美好的事
原来学习可以更“美”的
让学习“美”起来
时间都去哪儿了
“百科”中的艺术
*“美”民族风
家园“共育”美好的孩子
家长是我们的教育“合伙人”
做一个合格的“支架”
家园“关系”的营造
让艺术走进家庭
后记
展开全部
每个孩子都是艺术家 作者简介
武志，斯玛特教育集团创始人，毕业于中国人民大学艺术学院，师从著名画家黄华三先生。国家二级心理咨询师，中国美术学院社会化美术考级监考官，斯玛特创意思维课程研发人之一，中国教育学会教育学刊学术研究员，中国教育学会重点课题组子课题组长。 结合中国家庭教育的实情，提出“用父亲的心做教育”的陪伴式艺术教育理念，以孩子为主体，鼓励孩子通过艺术来表达自己真实的内在情感和想法，同时呼吁更多父母参与到孩子的教育中来，给孩子更多情感与理智上的陪伴。
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