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快乐的儿童 版权信息
- ISBN：9787544477390
- 条形码：9787544477390 ; 978-7-5444-7739-0
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
快乐的儿童 本书特色
什么阶段，你的宝宝会“恰当”地表达自己的需求？ 什么时候，你的宝宝能够分享玩具而不发生争吵？ 管理孩子发脾气的秘诀是什么？ 为了孩子上学，你应该做好哪些准备？ 在《快乐的儿童》这本书中，英国著名临床心理学家琳达•布莱尔帮助你轻松解决育儿中的各种烦恼问题。她列出了孩子在不同发展阶段情感、行为和身体上的变化，告诉你如何利用这些变化来更有效地和孩子交流，解决各种常见育儿问题。 该书涵盖了从出生到大约七岁的年龄阶段的儿童，提供了切实可行的育儿建议，培养快乐、热情和自信的孩子。年龄段儿童发展特点，为家长如何教育孩子和促进儿童发展提供了切实可行的建议。
快乐的儿童 内容简介
英国著名临床心理学家琳达·布莱尔28年临床经验，具备丰富的*手育儿经验，擅长处理各类亲子问题，帮助你轻松掌握简单易学、高效实用的育儿技巧，培养出快乐、热情、自信的孩子。 本书涵盖婴幼期、学龄前、学龄期，紧跟宝宝不同阶段的发展需求，高效解决不同年龄段各种棘手的育儿问题，促进宝宝人格、情感、行为等得到健康和谐发展。 面对哭泣、睡眠、饮食、易怒、挑食、学习障碍……新手爸妈再也不用担心了。
快乐的儿童 目录
序
引言
**阶段婴幼期
**章婴幼期儿童教养要点
——如何启发孩子学习
第二章促进儿童发展
——鼓励孩子并丰富其经历
第三章解决具体问题
——哭泣、睡眠及饮食（浅谈失聪症）
第二阶段学龄前
第四章学龄前儿童教养要点
——孩子独立的**步
第五章促进儿童发展
——游戏和表扬的重要性
第六章解决具体问题
——易怒、挑食、恐惧及其他
第三阶段学龄期
第七章学龄期儿童教养要点
——如何让孩子树立清晰的世界观
第八章促进儿童发展
——培养孩子的自信心和创造力
第九章解决具体问题
——行为障碍、学习障碍、孤独症及尿床
后记前瞻
资料来源
参考文献及推荐读物
索引
展开全部
快乐的儿童 作者简介
琳达•布莱尔是临床心理学家，从事该领域工作超过25年。她为《卫报》和其他刊物撰稿，在《少年杂志》上开设每月专栏，是儿童精神和心理健康国家咨询委员会的会员。
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