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家教方法

广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书

作者：陈海苑，万莉莉主编

出版社：暨南大学出版社出版时间：2017-12-01

开本： 25cm 页数： 2册

本类榜单：家庭教育销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书版权信息

ISBN：9787566822222
条形码：9787566822222 ; 978-7-5668-2222-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
家庭教育
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家教方法

广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书本书特色

本书为广州市教育科学“十二五”规划项目课题“智障学生性教育校本课程开发的研究”*终成果，并被评为2017年广州市教学成果特殊教育培优项目，获得2017年广东省教育教学成果奖（基础教育）二等奖。全书所设“课程标准”，详细地介绍了性教育课程的基本理念、设计思路、目标与内容、实施建议等，是学校开展性教育的重要依据。书中的低、中、高年级篇，系统地呈现了各单元的教学目标、教学过程、教学建议等，可作为学校性教育规范性教学的范本。本书另附评量手册，包括“使用说明”“评量表”两部分，旨在有效帮助教师确定学生在学习前的起点水平，观察学生在学习过程中的变化，对比学生在学习前、学习后的表现。

广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书内容简介

本书为广州市教育科学“十二五”规划项目课题“智障学生性教育校本课程开发的研究”*终成果，并被评为2017年广州市教学成果特殊教育培优项目，获得2017年广东省教育教学成果奖（基础教育）二等奖。全书所设“课程标准”，详细地介绍了性教育课程的基本理念、设计思路、目标与内容、实施建议等，是学校开展性教育的重要依据。书中的低、中、高年级篇，系统地呈现了各单元的教学目标、教学过程、教学建议等，可作为学校性教育规范性教学的范本。本书另附评量手册，包括“使用说明”“评量表”两部分，旨在有效帮助教师确定学生在学习前的起点水平，观察学生在学习过程中的变化，对比学生在学习前、学习后的表现。

广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书目录

序前言课程标准绪言 **部分课程目标与内容第二部分课程实施建议附录我校性教育需求分析低年级篇 **单元男孩、女孩上厕所第二单元我是懂事的儿童第三单元不随便指、说隐私部位第四单元不随便看隐私部位中年级篇第五单元请帮我第六单元青少年要学习第七单元不随便摸身体隐私第八单元不随便碰其他身体部位高年级篇第九单元远离烟、酒、毒品第十单元不随便用东西碰身体隐私第十一单元自己做或请别人帮忙第十二单元文明地应对性信息

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广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书作者简介

陈海苑，广东省广州市番禺区培智学校副校长，特殊教育高级教师，广东省特殊教育名教师工作室主持人，广州市番禺区名教师。曾获“广东省特殊教育优秀教师”“广州市优秀教师”称号，主持或参与省、市、区级多项研究课题，发表论文多篇。万莉莉，华东师范大学特殊教育专业硕士，广东省广州市番禺区培智学校课题研究组副组长。曾获“广州市中小学骨干教师”“广州市番禺区优秀教师”称号，参与市、区级多项研究课题，发表论文多篇。

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