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教育点亮人生

教育点亮人生

作者:储昌楼著
出版社:湖北教育出版社出版时间:2016-07-01
开本: 24cm 页数: 151
本类榜单:社会科学销量榜
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教育点亮人生 版权信息

  • ISBN:9787556410996
  • 条形码:9787556410996 ; 978-7-5564-1099-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

教育点亮人生 本书特色

  “新教育实验”经过多年的发展,在中国遍地开花。其思想比较完善,成体系,可操作性强,接受度比较高。本书就是将“新教育”思想化作实践并获得成功的例子。  本书是一位老新教育人多年的理论探索运用于实践的成果,真正道与术的结合,他本人在江苏省教育界也非常有名望。本书内容非常丰富,获得朱永新老师专门作序,李镇西、窦桂梅两位老师推荐。朱老师称赞作者为“新教育的一盏灯”。  本书内容非常实际,多干货,少抒情,情怀又寓于实际工作中。对于学校管理者来说,本书会引导管理者进行顶层设计,将教育理想化作蓝图,然后在日积月累的工作中得以实现;对于班主任来说,本书教给班主任如何构建理想课堂,如何用爱感化叛逆的学生,如何让“学困生”发奋,并且燃起对生活、对学习的热情;对于一线教师来说,本书能够让老师们从更高的层次理解学校的要求和制度,懂得从哪些方面提升自己的工作能力和教学能力,并且清楚如何zui快地提升全班成绩而又不伤害学生的兴趣和个性发展。  本书可销售时间长,适用范围广,可读性强,是不可多得的佳作。

教育点亮人生 内容简介

本书分为四章, 内容包括: 心有蓝图: 好学校是设计来的、改变开始: 特色美育释放激情、闻道授业: 教师也要持续提升、润物无声: 品质课堂成就奇迹。

教育点亮人生 目录

**章

心有蓝图: 好学校是设计来的

教育为人生

我的办学观

学校要有品

教育的方向

义务教育改革项目

顶层设计要论证

巡查真是个好制度

大事小事要计划

数字校园

善用校园网

正视应急处理

推行阳光校务

“ 新希望工程”

携手共建工程

家校 “ 立交桥”

自己的节日

第二章

改变开始: 特色美育释放激情

理想美育

构建 “ 雅” 文化

我们的校徽

千小 “ 六艺”

千人行动

昆曲文化课程

小昆班, 不一般

艺术点亮人生

艺术是隐形的翅膀

办学创新力

让生命璀璨

弘扬好人文化

凡人徐阿姨

第三章

闻道授业: 教师也要持续提升

教育为了希望

请善待学生

“ 情景式” 培训

“ 第五项修炼”

共读共写作

相约 “ 星期八”

改 “ 听课” 为 “ 观课”

教学 “ 六认真”

细节成就卓越

用好老教材

特殊的教育

我们的传奇

电子成长册

奏响共鸣曲

教师的福利

有情教师节

通达更和谐

第四章

润物无声: 品质课堂成就奇迹

小学校大课程

特色校本课程

“ 关键事情法”

阅读点亮心灯

“ 每月一事”

改造课堂

课堂 “ 品” 为先

把课堂还给学生

巡出品质课堂

让教室润泽

课堂别样美

作业也革命

为学困生解 “ 困”

用爱办好 “ 爱心班”

相信潜能

功夫在分数外

个别化教学


展开全部

教育点亮人生 节选

  学校无品不立,学校不能没有品。  对我们千灯中心小学校而言,如果说美是一个关键词,那么品就是*核心的一个字。  中国*美乡村学校是我们的办学目标,美是我们学校的文化特征,“卓越课程、理想课堂、完美教室、艺术塑美、科学创美、体育健美”,这“六美”是我们学校*美的具体表现。而美的指向是什么,目标是什么?是品:品质,品位,品性,这是我们办学的终极目标。  ……

教育点亮人生 作者简介

  储昌楼,作者现任江苏省昆山市千灯中心小学校校长,中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事,中国陶行知研究会新教育专业委员会副秘书长、全国新教育理事会常务理事,江苏昌明教育基金会理事,江苏新教育研究专业委员会副理事长。曾任昆山市教研室副主任、高中语文教研员,苏州市高中语文学科带头人,新教育实验课题组秘书处秘书长。是新教育理论与实践的主要参创人之一,在全国的新教育领域有相当的号召力。

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