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中国教育改革大系:学前教育卷 版权信息
- ISBN：9787556409525
- 条形码：9787556409525 ; 978-7-5564-0952-5
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国教育改革大系:学前教育卷 本书特色
“十二五” 国家重点图书出版规划项目 国家出版基金资助项目 湖北省学术著作出版专项资金资助项目 《中国教育改革大系》全面展示了我国教育改革30多年来的历史进程和重要成就，系统总结了我国教育改革与发展取得的成果和经验，广泛汇集了专家学者对教育改革的新思路和新探索，将有助于推动和促进教育事业的科学发展。 丛书分为十卷：《学前教育卷》《中小学教育卷》《职业教育卷》《高等教育卷》《终身教育卷》《学科教学卷》《教育实验卷》《德育卷》《教育体制与教育财政卷》《教育改革理论卷》 本书以“变革”为中心，分析改革开放以来学前教育领域的重要改革，完整体现学前教育改革30多年变化的丰富性和复杂性，既囊括学前教育乃至中国教育改革与发展的客观现实，也展现对于学前教育改革发展的研究与反思成果。
中国教育改革大系:学前教育卷 内容简介
本书分为总论、分论、学前教育改革重要文件摘编、附录四部分, 具体内容包中国学前教育: 在改革的阵痛中前行 ; 幼儿园办园体制改革 ; 学前教育投入状况的改革 ; 学前教育管理改革等。
中国教育改革大系:学前教育卷 目录
总序 / 1**部分 总论 / 1**章 中国学前教育: 在改革的阵痛中前行 / 3**节 学前教育改革与发展的成就 / 3第二节 学前教育改革与发展中的问题 / 1 1第三节 学前教育新局面的开启 / 2 5第二部分 分论 / 4 9第二章 幼儿园办园体制变革 / 5 1**节 以公办园为主体的多元办园体制 / 5 2第二节 经济体制改革背景下的学前教育办园体制变革/ 5 6第三节 重建学前教育公共服务体系的努力 / 7 0第四节 追求普及、公平、有质量保证的学前教育 / 7 8第三章 学前教育投入状况的变革 / 8 2**节 学前教育投入总量和结构的变化 / 8 2第二节 对三年行动计划的制度分析 / 1 0 7第三节 对未来学前教育投入问题的讨论 / 1 1 7第四章 学前教育管理变革 / 1 2 5**节 控制与解放:学前教育管理理念变革 / 1 2 6第二节 权力与责任:学前教育管理制度变革 / 1 3 3第三节 封闭与开放:学前教育管理内容变革 / 1 4 6第四节 集权与竞争:学前教育管理方式变革 / 1 5 9第五章 学前教育变革中儿童的权利和地位 / 1 6 9**节 学前儿童:儿童中的 “ 儿童” / 1 6 9第二节 以人为本:儿童权利保护意识的确立 / 1 7 5第三节 个体人权:儿童主体地位的确认 / 1 8 0第六章 幼儿园课程改革 / 1 8 6**节 课程思想的变革 / 1 8 7第二节 课程改革的过程 / 2 1 8第七章 幼儿教师发展与教师教育改革 / 2 4 1**节 幼儿教师发展的历史寻绎与变革趋向 / 2 4 1第二节 幼儿教师队伍建设的历史沿革与改革动向 / 2 5 3第三节 幼儿教师师资培育的历史检视与典范变迁 / 2 7 4第四节 幼儿教师在职培训改革的方法与绩效 / 2 8 2第五节 中国幼儿教师改革与发展前瞻 / 3 0 2第三部分 学前教育改革重要文件摘编 / 3 0 7第四部分 附录 / 3 8 9学前教育改革大事记 / 3 9 1主要参考文献 / 4 0 5综合索引 / 4 1 5后记 / 4 1 8
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中国教育改革大系:学前教育卷 相关资料
媒体推荐 《中国教育改革大系》首发 2016-03-30 06:47 人民网-人民日报 29日，《中国教育改革大系》首发暨出版座谈会在北京人民大会堂举行，相关部门和教育界、出版界专家进行了探讨。 《中国教育改革大系》是“十二五”国家重点图书出版规划项目、国家出版基金资助项目，由湖北教育出版社出版，丛书共10卷，由中国教育学会副会长朱永新任总主编。丛书全景式地展示了改革开放近40年来我国教育改革与发展的历史进程和重要成就，总结经验、积极反思，汇集了专家学者对我国教育改革与发展的新思路和新探索，提出了要重建教育改革哲学、释放全社会的教育活力等建议。 作者：巩育华 (原标题：《中国教育改革大系》首发) 名人推荐 《中国教育改革大系》选题重要，立意高深，体系完整，布局合理，项目各位主编都是我国教育学术界有影响的专家学者，在相关研究领域造诣较高，业绩突出。该项目的出版对加深我国教育改革理论研究，总结我国教育改革经验教训，探索具有中国特色的教育改革之路，具有重要的学术意义和现实价值。 ——杨东平（北京理工大学教育研究院教授、博导，国家教育咨询委员会委员，国家考试指导委员会委员， 21世纪教育研究院院长） 《中国教育改革大系》从不同视角探究中国教育的改革和发展，既具有权威性、文献性、史料性之类工具书的实用价值，也具有较高的理论价值。 ——徐 辉（民盟中央副主席，第十二届全国政协常委、副秘书长，国家教育咨询委员会委员，中国教育发展战略学会副会长）
中国教育改革大系:学前教育卷 作者简介
总主编 朱永新 中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长，中国叶圣陶研究会副会长兼秘书长，苏州大学教授、博士生导师，北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。国家全民阅读形象代言人，新教育实验发起人，多次被评选为中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、“为了公共利益”年度人物……他发起的新教育实验，对当今中国教育产生了深远影响。 主编 冯晓霞 北京师范大学教育学院学前教育系教授，博士生导师。现任中国学前教育研究会理事长兼学术委员会主任，《学前教育研究》杂志主编。
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