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中小学音乐有效教学 版权信息
- ISBN:9787303188291
- 条形码:9787303188291 ; 978-7-303-18829-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
中小学音乐有效教学 本书特色
本丛书秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用,突出学科特点,让一线教师有“一点就通”的感觉,同时兼顾内容的引领性和前瞻性,试图做到立意高而不空,案例新而不虚,文字通而不涩。强调深挖学科内涵,旨在提高教学质量。
中小学音乐有效教学 内容简介
本丛书秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用,突出学科特点,让一线教师有“一点就通”的感觉,同时兼顾内容的引领性和前瞻性,试图做到立意高而不空,案例新而不虚,文字通而不涩。强调深挖学科内涵,旨在提高教学质量。
中小学音乐有效教学 目录
一、音乐学科的特殊性
二、关注音乐课堂的实践性
三、追求音乐教学的有效性
第二章 有效教学的教学设计
一、教学设计与传统备课的区别
二、有效教学三维目标的制定
三、有效教学的教学设计前提
四、有效教学的教学设计撰写
第三章 有效教学的教学过程与方法
一、有效教学的教学过程
二、有效教学方法的选择
三、怎样设计有特点的教学方法
第四章 有效教学的教学评价
一、有效教学的评价原则
二、有效教学的评价方式
第五章 有效教学的教师角色及典型案例
一、有效教学的教师角色
二、有效教学典型案例
后记
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