包邮学前儿童社会教育活动指导

作者：王晓戎主编

出版社：陕西师范大学出版社出版时间：2014-08-01

开本： 26cm 页数： 202

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版权信息
内容简介
目录

学前儿童社会教育活动指导版权信息

ISBN：9787561359952
条形码：9787561359952 ; 978-7-5613-5995-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育
>
各类教育

学前儿童社会教育活动指导内容简介

本书为本科学前教育专业社会教育课程教材。共八章内容: **章, 学前儿童社会教育概述 ; 第二章, 学前儿童社会性发展及其影响因素 ; 第三章, 学前儿童社会教育的发展与研究方法 ; 第四章, 学前儿童社会教育的目标与谌?; 第五章, 学前儿童社会教育的原则、方法和途径 ; 第

学前儿童社会教育活动指导目录

**章学前儿童社会教育概述
**节学前儿童社会教育的研究对象
第二节学前儿童社会教育的作用
拓展阅读
思考与练习

第二章学前儿童社会性发展及其影响因素
**节学前儿童社会性发展的特点
第二节影响学前儿童社会性发展的因素
第三节学前儿童社会性发展的主要理论
拓展阅读
思考与练习

第三章学前儿童社会教育的发展与研究方法
**节学前儿童社会教育的发展
第二节学前儿童社会教育的研究方法
拓展阅读
思考与练习

第四章学前儿童社会教育的目标与内容
**节学前儿童社会教育的目标
第二节学前儿童社会教育的內容
拓展阅读
思考与练习

第五章学前儿童社会教育的原则、方法和途径
**节学前儿童社会教育的原则
第二节学前儿童社会教育的方法
第三节学前儿童社会教育的途径
拓展阅读
思考与练习

第六章学前儿童社会教育活动设计
**节学前儿童社会教育活动设计原则与策略
第二节学前儿童社会教育区域活动的设计
拓展阅读
思考与练习

第七章学前儿童社会教育评价
**节学前儿童社会教育评价概述
第二节学前儿童社会教育评价的內容
第三节学前儿童社会教育评价的方法
拓展阅读
思考与练习

第八章学前儿童问题行为及其干预
**节学前儿童问题行为的分类及其成因
第二节学前儿童问题行为的干预策略
拓展阅读
思考与练习
参考文献

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