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学前儿童社会教育活动指导 版权信息
- ISBN：9787561359952
- 条形码：9787561359952 ; 978-7-5613-5995-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
学前儿童社会教育活动指导 内容简介
本书为本科学前教育专业社会教育课程教材。共八章内容: **章, 学前儿童社会教育概述 ; 第二章, 学前儿童社会性发展及其影响因素 ; 第三章, 学前儿童社会教育的发展与研究方法 ; 第四章, 学前儿童社会教育的目标与 谌?; 第五章, 学前儿童社会教育的原则、方法和途径 ; 第
学前儿童社会教育活动指导 目录
**章 学前儿童社会教育概述
**节 学前儿童社会教育的研究对象
第二节 学前儿童社会教育的作用
拓展阅读
思考与练习
第二章 学前儿童社会性发展及其影响因素
**节 学前儿童社会性发展的特点
第二节 影响学前儿童社会性发展的因素
第三节 学前儿童社会性发展的主要理论
拓展阅读
思考与练习
第三章 学前儿童社会教育的发展与研究方法
**节 学前儿童社会教育的发展
第二节 学前儿童社会教育的研究方法
拓展阅读
思考与练习
第四章 学前儿童社会教育的目标与内容
**节 学前儿童社会教育的目标
第二节 学前儿童社会教育的內容
拓展阅读
思考与练习
第五章 学前儿童社会教育的原则、方法和途径
**节 学前儿童社会教育的原则
第二节 学前儿童社会教育的方法
第三节 学前儿童社会教育的途径
拓展阅读
思考与练习
第六章 学前儿童社会教育活动设计
**节 学前儿童社会教育活动设计原则与策略
第二节 学前儿童社会教育区域活动的设计
拓展阅读
思考与练习
第七章 学前儿童社会教育评价
**节 学前儿童社会教育评价概述
第二节 学前儿童社会教育评价的內容
第三节 学前儿童社会教育评价的方法
拓展阅读
思考与练习
第八章 学前儿童问题行为及其干预
**节 学前儿童问题行为的分类及其成因
第二节 学前儿童问题行为的干预策略
拓展阅读
思考与练习
参考文献
**节 学前儿童社会教育的研究对象
第二节 学前儿童社会教育的作用
拓展阅读
思考与练习
第二章 学前儿童社会性发展及其影响因素
**节 学前儿童社会性发展的特点
第二节 影响学前儿童社会性发展的因素
第三节 学前儿童社会性发展的主要理论
拓展阅读
思考与练习
第三章 学前儿童社会教育的发展与研究方法
**节 学前儿童社会教育的发展
第二节 学前儿童社会教育的研究方法
拓展阅读
思考与练习
第四章 学前儿童社会教育的目标与内容
**节 学前儿童社会教育的目标
第二节 学前儿童社会教育的內容
拓展阅读
思考与练习
第五章 学前儿童社会教育的原则、方法和途径
**节 学前儿童社会教育的原则
第二节 学前儿童社会教育的方法
第三节 学前儿童社会教育的途径
拓展阅读
思考与练习
第六章 学前儿童社会教育活动设计
**节 学前儿童社会教育活动设计原则与策略
第二节 学前儿童社会教育区域活动的设计
拓展阅读
思考与练习
第七章 学前儿童社会教育评价
**节 学前儿童社会教育评价概述
第二节 学前儿童社会教育评价的內容
第三节 学前儿童社会教育评价的方法
拓展阅读
思考与练习
第八章 学前儿童问题行为及其干预
**节 学前儿童问题行为的分类及其成因
第二节 学前儿童问题行为的干预策略
拓展阅读
思考与练习
参考文献
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