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全民阅读提升版:卡尔·威特的教育 蒙台棱利的教育 斯托夫人的教育(精装) 版权信息
- ISBN：9787511350916
- 条形码：9787511350916 ; 978-7-5113-5091-6
- 装帧：一般纯质纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
全民阅读提升版:卡尔·威特的教育 蒙台棱利的教育 斯托夫人的教育(精装) 本书特色
古语曰：“父母爱其子，则为之计深远。”如何培养子女，其中大有学问。对于望子成龙的父母来说，虽然爱子心切，但也许还未找到正确的教育方法，相信《卡尔·威特的教育 蒙台梭利的教育 斯托夫人的教育》能够带给你们启示和收益。 《卡尔·威特的教育 蒙台梭利的教育 斯托夫人的教育》是三个世纪以来世界上先进、受世人推崇的三大教育经典《卡尔·威特的教育》、《蒙台梭利的教育》和《斯托夫人的教育》的合集，书中所阐释的教育理念和实践方法备受世界各国教育家的赞誉，无数父母按照书中的方法成功地教育培养出了优秀的孩子。这三部著作虽自成体系，但其要义相通，从对孩子的身体养育到与孩子的心灵沟通，再到对孩子品德的培养，内容涵盖了儿童教育的方方面面。可以说，《卡尔·威特的教育 蒙台梭利的教育 斯托夫人的教育》既是一部包含教育大师经典教育理念的智慧盛筵，又是一本通俗易懂、极具操作性的实用教子手册，相信能够给所有爱子心切的家长们以切实的帮助。
全民阅读提升版:卡尔·威特的教育 蒙台棱利的教育 斯托夫人的教育(精装) 内容简介
更多精彩阅读奉献读者卡尔的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书，这就是《卡尔·威特的教育》，成书于1818年，体现了卡尔·威特前所未有的父爱下的知识型教育理念，以及他对这位天才儿子的教育心得。书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及自己独辟蹊径的教育方法，该书大概是世界上论述早期教育的*早文献。但这本书问世后并未引起人们重视，几乎绝版，保留至今的只有很少的几部了，哈佛大学图书馆里藏有的一册据说是美国的唯一珍本。因此，如今看过原书的人极其少，老卡尔·威特的教育理论只散见于受他启发的一些教育论著诸如《俗物与天才》、《早期教育和天才》等书中。然而，正是由这些残章断片生发出的教育方法，培养出了近代无数世界级的通过早期教育成长的典范。 三个世纪以来，《卡尔·威特的教育》一书被千千万万的人不断实践并证明的儿童教育奇书，哈佛、剑桥、牛津大学联合推荐的必读教育经典，影响全球五代孩子，成为当代幼儿教育的里程碑，让许多父母成功地培养出了享誉世界的天才的心灵工程手册，成为早期教育家们的教育指南、不断地去挖掘和阐释的经典。 现在，人们都非常重视孩子的早期教育。但是，早期教育也要讲究方式方法，不能漫无目的，毫无计划。有多少孩子的兴趣和学习的快乐，被沉重的书包和一天到晚连轴转的辅导班所湮灭？他们的童年是他们想要的吗？有谁真正尊重过一个孩子自己的意愿呢？其实，孩子应该健康快乐地成长。
全民阅读提升版:卡尔·威特的教育 蒙台棱利的教育 斯托夫人的教育(精装) 目录
卡尔·威特的教育
序
**章 欢迎你，我的孩子
第二章 儿子的天生禀赋与后天教育
第三章 从儿子出生就开发他的智力
第四章 教育孩子需要正确的方法
第五章 给孩子游戏和成长的空间
第六章 培养孩子好的性格
第七章 我怎样面对儿子成长中的问题
第八章 让孩子在赏识中前进
第九章 我教孩子与人相处的本事
第十章 有良好的习惯才会有良好的素质
第十一章 有助于儿子成功的好习惯
第十二章 我的儿子是快乐的天才
第十三章 我只是想让儿子成为一个接近完美的人
蒙台梭利的教育
**章 怎样对待初离母体的婴儿
第二章 婴儿的成长发育
第三章 儿童的综合能力及培养
第四章 如何正确地带孩子
第五章 独特的育儿方法
第六章 学会尊重生命
斯托夫人的教育
序
**章 学做一个聪明且有独创性的母亲
第二章 喂养！从喂养起步！
第三章 打开孩子的感观之门
第四章 过人的语言天赋，须从小培养
第五章 让伟大的游戏散发魅力
第六章 缺乏想象力的人没有快乐
第七章 好习惯是一支神奇的魔术棒
第八章 不为孩子做任何他力所能及的事
第九章 孩子需要鼓励，如同植物需要阳光
第十章 理解是教育成功的金钥匙
展开全部
全民阅读提升版:卡尔·威特的教育 蒙台棱利的教育 斯托夫人的教育(精装) 作者简介
老卡尔·威特，18世纪德国一个普通小村庄的牧师，他是儿童早期教育的倡导者和成功的践行者，他有自己独特而鲜明的教育观。他认为孩子是否成才，并不取决于天赋，而是取决于后天的培养教育。他始终坚持以这种理念教育自己的儿子，最终将出生时有些痴呆弱智的儿子小卡尔·威特培养成了举世公认的天才。老卡尔·威特也因儿子的成功而享誉儿童早教领域。 小卡尔·威特在父亲的培养下取得了很大的成就。小卡尔·威特，1800年7月出生于哈勒洛赫小村，是19世纪德国的一个著名的天才。他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言；并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；9岁考入莱比锡大学；10岁进入哥廷根大学；13岁出版了《三角术》一书；年仅14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁他发表《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。34岁转入哈雷大学..与那些过早失去后劲的神童们不同，卡尔·威特一生都在德国的著名大学里授学，在有口皆碑的赞扬声中一直讲到1883年逝世为止。
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